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Analyse der lexikalischen Entwicklungen im zweiten Lebensjahr zur Identifikation von Sprachentwicklungsverzögerungen [Aufsatz]
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Lüke, Carina
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2017 |
 10073572
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Regalstandort: 2 g 221, 41.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Bedeutung von Gestenrezeption und -produktion beim Worterwerb = Importance of gesture reception and production in word acquisition [Aufsatz]
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Frey, Nathalie
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2023 |
10192703
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Regalstandort: 2 g 221, 47.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Einsatz ikonischer Gebärden - Multimodale alltagsintegrierte Sprachförderstrategie in Kita und Schule [Aufsatz]
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Frank, Verena
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2022 |
10190613
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Regalstandort: 2 g 291, 11.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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4 |
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Förderung mit Unterstützung durch Gebärden der Deutschen Gebärdensprache (DGS) - Praxismaterialien [Aufsatz]
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Frey, Nathalie
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2022 |
10190021
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Regalstandort: 2 g 290, 67.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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5 |
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Gebärden und kommunikative Mitteilung bei Kindern mit umschriebener Sprachentwicklungsstörung [Aufsatz]
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Lüke, Carina
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2011 |
10057002
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Regalstandort: 2 g 221, 35.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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6 |
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Gesten und Gebärden als Sprachförderstrategie im inklusiven Unterricht [Aufsatz]
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Frey, Natalie
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2022 |
10190017
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Regalstandort: 2 g 290, 67.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Gestische Kommunikation als Vorläufer von Sprache [Buch]
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Lüke, Carina
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2015 |
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Regalstandort: 2016/033.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Groß, größer, am größten - Vermittlung der Komparation in inklusiven Schulklassen [Aufsatz]
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Lüke, Carina
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2019 |
10075846
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Regalstandort: 2 g 290, 64.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Kompetenzempfinden bei der Sprachentwicklungsdiagnostik mehrsprachiger Kinder = Self-perceived competence when diagnosing developmental language disorder in multilingual children [Aufsatz]
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Marxen, Rieke
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2022 |
10189946
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Regalstandort: 2 g 255, 30.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Mehrsprachen-Kontexte: Erfassung der Inputbedingungen von mehrsprachig aufwachsenden Kindern [Aufsatz]
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Ritterfeld, Ute
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2012 |
10057362
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Regalstandort: 2 g 255, 20.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Mehrsprachige Kinder in sprachtherapeutischer Behandlung: eine Bestandsaufnahme: Akkuratheit der Einschätzungen und Prädiktoren [Aufsatz]
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Lüke, Carina
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2011 |
10054804
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Regalstandort: 2 g 144, 37.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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12 |
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Sprachdiagnostik bei mehrsprachigen Schulkindern: Anwendbarkeit des P-ITPA und des SET 5-10 zur Erfassung der deutschsprachigen Kompetenzen [Aufsatz]
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Lüke, Carina
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2011 |
10053568
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Regalstandort: 2 g 255, 19.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Sprache ist der Schlüssel zur Teilhabe [Aufsatz]
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Lüke, Carina
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2020 |
10185611
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Regalstandort: 2 g 255, 28.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Sprachentwicklungsdiagnostik bei mehrsprachigen Kindern [Aufsatz]
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Lüke, Carina
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2020 |
10186809
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Regalstandort: 2020/130.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Sprachentwicklungsstörung: ein Ratgeber für Eltern und pädagogische Fachkräfte in Kita und Schule [Buch]
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Lüke, Carina
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2024 |
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Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Unterstützte Kommunikation bei Kindern und Erwachsenen [Buch]
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Lüke, Carina
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2019 |
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Regalstandort: 2019/033.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Verspätete gestische Kommunikation als Vorbote von Sprachentwicklungsverzögerungen [Aufsatz]
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Lüke, Carina
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2019 |
10075634
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Regalstandort: 2 g 221, 43.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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