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1 "Ein tiefes Interesse für die Kinder" Qualitätsmerkmale in der Sprachtherapie bei Autismus [Aufsatz] Eckert, Andreas 2021 View Bib. Links for Catalogue Record 1019050710190507 Aufsatz Shelf Location: 2022/114.
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2 "Spezifisch und relevant" Sprachtherapie mit Kindern und Jugendlichen im Autismus-Spektrum - Ergebnisse eines Forschungsprojekts der HfH Zürich [Aufsatz] Sodogé, Anke 2022 View Bib. Links for Catalogue Record 1019029610190296 Aufsatz Shelf Location: 2 g 254, 2022.
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3 Autismus in Kindheit und Jugend: Grundlagen, Praxis und Perspektiven der Begleitung und Förderung in der Schweiz Autismus in Kindheit und Jugend: Grundlagen, Praxis und Perspektiven der Begleitung und Förderung in der Schweiz [E-Book]
Series:HfH ReiheVolume:40
 		  2022 URL Exists Catalogue Record Electronic Resource Available.
4 Autismussensibler Unterricht [Aufsatz] Eckert, Andreas 2021 View Bib. Links for Catalogue Record 1018989410189894 Aufsatz Shelf Location: 2022/082.
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5 Autismus-Spektrum-Störungen im frühen Kindesalter: Situationsanalyse und Handlungsempfehlungen für die Heilpädagogische Früherziehung in der Schweiz [Aufsatz] Eckert, Andreas 2017 View Bib. Links for Catalogue Record 1007343810073438 Aufsatz Shelf Location: 2 g 245, 36.
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6 Der FBEBK (Fragebogen zur Bedürfnislage von Eltern behinderter Kinder) Konstruktion und Erprobung eines Instrumentes zur Erfassung elterlicher Bedürfnisse in Bezug auf personelle und institutionelle Unterstützung [Aufsatz] Eckert, Andreas 2007 View Bib. Links for Catalogue Record 1002932110029321 Aufsatz Shelf Location: 2 g 144, 33.
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7 Kooperation von Eltern und sonderpädagogischen Fachkräften in der Schule: Ergebnisse einer Fragebogenuntersuchung [Aufsatz] Sodogé, Anke 2012 View Bib. Links for Catalogue Record 1005854410058544 Aufsatz Shelf Location: 2 g 144, 38.
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8 Mütter und Väter in der Frühförderung: Ressourcen, Stresserleben und Bedürfnisse aus der Perspektive der Eltern [Aufsatz] Eckert, Andreas 2008 View Bib. Links for Catalogue Record 1003211210032112 Aufsatz Shelf Location: 2 g 245, 27.
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9 Wirksame Förderung pragmatisch-kommunikativer Kompetenzen bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen nach dem Ansatz der Social Stories [Aufsatz]   2016 View Bib. Links for Catalogue Record 1007273010072730 Aufsatz Shelf Location: 2 g 144, 42.
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