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¬Die¬ "Theory of Mind" (ToM) als psychologische Kategorie sprachheilpädagogischer Diagnostik und Therapie [Aufsatz]
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Mußmann, Jörg
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2005 |
 10013596
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Regalstandort: 2 g 255, 13.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Assistive Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) in der Sprachtherapie: Potenziale, Barrieren und Nutzungsverhalten in den Internetpräsenzen der Aphasiker-Selbsthilfe ; Ergebnisse aus dem Projekt "@hapsie" [Aufsatz]
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Oliveira Mussmann, Maria do Carmo
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2009 |
10042353
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Regalstandort: 2 g 255, 17.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Beratung und Kooperation mit dem Förderschwerpunkt Sprache: Empirische Ergebnisse und Kriterien für die Unterrichtsanalyse [Aufsatz]
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Mußmann, Jörg
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2013 |
10065342
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Regalstandort: 2 g 290, 58.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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4 |
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Beziehungsweise Sprache - Sprache als Medium sozial-emotionaler Entwicklung [Aufsatz]
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Mußmann, Jörg
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2010 |
10067139
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Regalstandort: 2 h 547.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Bilderbücher zur sozial-emotionalen Unterstützung stotternder Kinder und Jugendlicher im inklusiven Unterricht [Aufsatz]
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Mußmann, Jörg
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2014 |
10067250
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Regalstandort: 2 g 291, 3.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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6 |
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Dialog, Kooperation, Begegnung: Erfahrungen einer studentischen Arbeitsgemeinschaft in der Aphasiker-Selbsthilfegruppe Hannover [Aufsatz]
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Grote, Sascha
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2002 |
10001801
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Regalstandort: 2 g 71, 47.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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7 |
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Förderschwerpunkt Sprache an der Grenze der Inklusion: empirische Zwischenergebnisse [Aufsatz]
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Mußmann, Jörg
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2013 |
10062664
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Regalstandort: 2 g 290, 58.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Förderschwerpunkt Sprache zwischen Linguistik, Psychologie und Soziologie - Studientexte zum Förderschwerpunkt Sprache [Buch]
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Carmo Oliveira-Mußmann, Maria do
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2008 |
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Regalstandort: 2017/140.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Inklusive Bildung braucht exklusive Professionalität: Entwurf für eine 'Inklusive Sprachheilpädagogik' [Aufsatz]
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Glück, Christian W.
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2009 |
10041318
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Regalstandort: 2 g 71, 54.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Inklusive Sprachförderung in der Grundschule: mit 1 Tabelle [Buch]
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Mußmann, Jörg
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2012 |
10062767
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Regalstandort: 2013/103.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Inklusive Sprachförderung in der Grundschule: mit Zusatzinformationen und Checklisten als Online-Material [Buch]
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Mußmann, Jörg
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2020 |
10186350
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Regalstandort: 2013/103a.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Internet-Literarizität und Medienkompetenz im Förderschwerpunkt Sprache: Sprachtherapeutischer Unterricht in einer Computer-AG in der Sekundarstufe [Aufsatz]
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Mußmann, Jörg
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2010 |
10042764
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Regalstandort: 2 g 71, 55.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Kooperationsprojekt mit einer Aphasiker-Selbsthilfegruppe und der Universität Hannover [Aufsatz]
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Cavalcanti, Maria
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2004 |
10005696
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Regalstandort: 2 g 255, 12.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Methodische und didaktische Kriterien der Unterrichtsanalyse und -reflexion in der sprachheilpädagogischen Beratung [Aufsatz]
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Mußmann, Jörg
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2012 |
10186305
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Regalstandort: 2 g 203, 44.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Partizipation von unterstützt kommunizierenden Schüler*innen in der Forschung [Aufsatz]
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Prazak-Aram, Barbara
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2022 |
10190468
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Regalstandort: 2022/122.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Sprache und Sprachförderung in informellen Bildungskontexten: Einblicke in empirische Befunde für inklusive Konzepte im Förderschwerpunkt Sprache [Aufsatz]
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Mußmann, Jörg
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2012 |
10060021
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Regalstandort: 2 g 203, 44.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Sprachförderung an außerschulischen Lernorten? Ideen für inklusive Konzepte im Förderschwerpunkt Sprache [Aufsatz]
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Mußmann, Jörg
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2010 |
10050320
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Regalstandort: 2011/037.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Sprachförderung in inklusiven Settings - 10 Beispiele für sprachliche Barrieren und Lernchance [Aufsatz]
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Mußmann, Jörg
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2012 |
10060252
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Regalstandort: 2 g 291, 1.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Sprachförderung und Sprachtherapie in der Schule: kleines Vademecum für Studierende [Buch]
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Carmo Oliveira-Mußmann, Maria do
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2007 |
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Regalstandort: 2016/124.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Sprachtherapie im Museum? Überlegungen zur inklusiven Sprachtherapie und schulischen Sprachförderung [Aufsatz]
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Mußmann, Jörg
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2007 |
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Regalstandort: 2 g 71, 52.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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