1 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
"Gehörlos" oder "Schwerhörig" [Aufsatz]
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Schulte, Klaus
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1987 |
10029988
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Regalstandort: 1988/316.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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2 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
"Ich lachte kaputt" Schwierigkeiten der Sprache für den Gehörlosen [Aufsatz]
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Schulte, Klaus
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1965 |
10043894
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Regalstandort: 2 g 124, 1-3.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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3 |
!["Standortbestimmungen" für Forschung, Lehre und Praxis der Gehörlosenpädagogik und der Schwerhörigenpädagogik: Dokumentation zum FST-Symposion 1995 "Standortbestimmungen" für Forschung, Lehre und Praxis der Gehörlosenpädagogik und der Schwerhörigenpädagogik: Dokumentation zum FST-Symposion 1995](Cover.cls?type=cover&isbn=9783788302825&size=100) |
"Standortbestimmungen" für Forschung, Lehre und Praxis der Gehörlosenpädagogik und der Schwerhörigenpädagogik: Dokumentation zum FST-Symposion 1995 [Buch]
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1995 |
350
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Regalstandort: 1996/90.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 2.
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4 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
"Wie geht Dich gut" Analysen sprachlicher Fehlleistungen jugendlicher Gehörloser [Aufsatz]
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Schulte, Klaus
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1964 |
10037767
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Regalstandort: 2 g 8, 18.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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5 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
10 years research: 1966 - 1976; Research Center for Applied Linguistics for the Rehabilitation of the Disabled, Heidelberg [Buch]
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Schulte, Klaus
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1976 |
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Regalstandort: 4 a 3566.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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6 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
Akusto-vibratorische Kommunikationshilfe für taube und taubblinde Dysmelie-Kinder [Aufsatz]
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Schulte, Klaus
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1966 |
10043956
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Regalstandort: 1966/342,1.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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7 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
Akusto-vibratorische Kommunikationshilfe [Buch]
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Schulte, Klaus
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1969 |
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Regalstandort: 1969/314.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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8 |
![Angewandte Forschung zur beruflichen Eingliederung Hör-Sprach-Geschädigter: Notwendigkeiten, Ergebnisse, Wirkungen ; erweitertes Referat auf dem Bundeskongress 1991 der Bundesarbeitsgemeinschaft für Rehabilitation, Rehabilitation - Zukunft 2000 Angewandte Forschung zur beruflichen Eingliederung Hör-Sprach-Geschädigter: Notwendigkeiten, Ergebnisse, Wirkungen ; erweitertes Referat auf dem Bundeskongress 1991 der Bundesarbeitsgemeinschaft für Rehabilitation, Rehabilitation - Zukunft 2000](Cover.cls?type=cover&isbn=9783788302610&size=100) |
Angewandte Forschung zur beruflichen Eingliederung Hör-Sprach-Geschädigter: Notwendigkeiten, Ergebnisse, Wirkungen ; erweitertes Referat auf dem Bundeskongress 1991 der Bundesarbeitsgemeinschaft für Rehabilitation, Rehabilitation - Zukunft 2000 [Buch]
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Schulte, Klaus
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1991 |
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Regalstandort: 1993/90.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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9 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
'arbeitslosenunterstützungsempfangsberechtigt' zur Beachtung fachsprachlicher Besonderheiten in der sprachlichen Bildung Hörgeschädigter [Aufsatz]
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Schulte, Klaus
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1987 |
10038200
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Regalstandort: 2 g 8, 41.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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10 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
¬Die¬ Aufgaben eines Kindergartens für gehörlose Kleinkinder [Aufsatz]
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Schulte, Klaus
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1964 |
10043854
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Regalstandort: 2 g 124, 1-3.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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11 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
Ausbau und Systematisierung verwendeter Lautzeichen zu einem "Phonembestimmten Manualsystem"? [Aufsatz]
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Schulte, Klaus
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1967 |
10039608
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Regalstandort: 2 g 8, 21.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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12 |
![Berufsbildung gehörloser und schwerhöriger Jugendlicher: Teilnahme an berufsvorbereitenden Massnahmen, Besuch von beruflichen Vollzeitschulen, Ausbildung in Berufsschulen oder Berufsbildungswerk, Art und Wahl der Ausbildungsberufe ; Untersuchungsergebnisse zum Einfluss von Hörgrad, Intelligenz, Sozialstatus, Geschlecht, Erziehungsfeld und Niveau des Schulabschlusses Berufsbildung gehörloser und schwerhöriger Jugendlicher: Teilnahme an berufsvorbereitenden Massnahmen, Besuch von beruflichen Vollzeitschulen, Ausbildung in Berufsschulen oder Berufsbildungswerk, Art und Wahl der Ausbildungsberufe ; Untersuchungsergebnisse zum Einfluss von Hörgrad, Intelligenz, Sozialstatus, Geschlecht, Erziehungsfeld und Niveau des Schulabschlusses](Cover.cls?type=cover&isbn=9783788302528&size=100) |
Berufsbildung gehörloser und schwerhöriger Jugendlicher: Teilnahme an berufsvorbereitenden Massnahmen, Besuch von beruflichen Vollzeitschulen, Ausbildung in Berufsschulen oder Berufsbildungswerk, Art und Wahl der Ausbildungsberufe ; Untersuchungsergebnisse zum Einfluss von Hörgrad, Intelligenz, Sozialstatus, Geschlecht, Erziehungsfeld und Niveau des Schulabschlusses [Buch]
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Schulte, Klaus
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1985 |
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Regalstandort: 1986/206.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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13 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
Dreißig Jahre Forschung und Lehre in angewandter Sprachwissenschaft und Phonetik: Verabschiedung von Prof. Dr. Klaus Schulte; 1965 - 95 FST-Forschung in der Forschungstelle für Angewandte Sprachwissenschaft zur Rehabilitation Behinderter [Buch]
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1995 |
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Regalstandort: 2004/184.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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14 |
![Eingliederung Hörgeschädigter in das Arbeitsleben durch Sprachkompetenz: Sprachleistungen und Sprachprobleme; [Ergebnisse aus dem Forschungsvorhaben des Bundesministers für Arbeit- und Sozialordnung "Eingliederung Hör- und Sprachgeschädigter in das Arbeitsleben und Fortentwicklung berufssprachlicher Fähigkeiten"] Eingliederung Hörgeschädigter in das Arbeitsleben durch Sprachkompetenz: Sprachleistungen und Sprachprobleme; [Ergebnisse aus dem Forschungsvorhaben des Bundesministers für Arbeit- und Sozialordnung "Eingliederung Hör- und Sprachgeschädigter in das Arbeitsleben und Fortentwicklung berufssprachlicher Fähigkeiten"]](Cover.cls?type=cover&isbn=9783872768315&size=100) |
Eingliederung Hörgeschädigter in das Arbeitsleben durch Sprachkompetenz: Sprachleistungen und Sprachprobleme; [Ergebnisse aus dem Forschungsvorhaben des Bundesministers für Arbeit- und Sozialordnung "Eingliederung Hör- und Sprachgeschädigter in das Arbeitsleben und Fortentwicklung berufssprachlicher Fähigkeiten"] [Buch]
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Ehrhardt, Elsbeth
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1998 |
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Regalstandort: 1999/44.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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15 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
Einsatz der Fonator-Systeme: Fonator-Hör-Sprech-Trainer, Fonator-Sprech-Trainer, Mini-Fonator [Buch]
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1985 |
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Regalstandort: 1986/447.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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16 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
Erfahrungen mit Vibrationsverstärkern [Aufsatz]
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Schulte, Klaus
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1967 |
10187803
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Regalstandort: 1964/190,1967.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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17 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
¬Das¬ Fonator-System und sein Einsatz als Sprechgliederungshilfe bei gehörlosen Kindern [Aufsatz]
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Schulte, Klaus
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1972 |
10043684
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Regalstandort: 2 g 124, 9.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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18 |
![Forschung für Behinderte: 20 Jahre FST 1965-1985 ; Projekte, Entwicklungen, Ergebnisse ; ein Bericht Forschung für Behinderte: 20 Jahre FST 1965-1985 ; Projekte, Entwicklungen, Ergebnisse ; ein Bericht](Cover.cls?type=cover&isbn=9783788302535&size=100) |
Forschung für Behinderte: 20 Jahre FST 1965-1985 ; Projekte, Entwicklungen, Ergebnisse ; ein Bericht [Buch]
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1986 |
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Regalstandort: 2014/085.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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19 |
![Fragen in Fachunterricht, Ausbildung, Prüfung: warum? Weshalb? Weswegen? Wozu? Wofür? ; Zwischenergebnisse aus dem Forschungsvorhaben des Bundesministers für Arbeit und Sozialordnung, Bonn "Sonderformulierte Prüfungstexte für Hör- und Sprachbehinderte zur Sicherstellung der beruflichen Erstqualifikation (SPT)" Fragen in Fachunterricht, Ausbildung, Prüfung: warum? Weshalb? Weswegen? Wozu? Wofür? ; Zwischenergebnisse aus dem Forschungsvorhaben des Bundesministers für Arbeit und Sozialordnung, Bonn "Sonderformulierte Prüfungstexte für Hör- und Sprachbehinderte zur Sicherstellung der beruflichen Erstqualifikation (SPT)"](Cover.cls?type=cover&isbn=9783788302795&size=100) |
Fragen in Fachunterricht, Ausbildung, Prüfung: warum? Weshalb? Weswegen? Wozu? Wofür? ; Zwischenergebnisse aus dem Forschungsvorhaben des Bundesministers für Arbeit und Sozialordnung, Bonn "Sonderformulierte Prüfungstexte für Hör- und Sprachbehinderte zur Sicherstellung der beruflichen Erstqualifikation (SPT)" [Buch]
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Schulte, Klaus
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1993 |
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Regalstandort: 1993/92.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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20 |
![Fragesätze als sprachdidaktisches Problem bei sprachlosen und spracharmen Kindern: Vorschläge zur Gewinnung einer frühen und umfassenden interrogativen Kompetenz Fragesätze als sprachdidaktisches Problem bei sprachlosen und spracharmen Kindern: Vorschläge zur Gewinnung einer frühen und umfassenden interrogativen Kompetenz](Cover.cls?type=cover&isbn=9783788302344&size=100) |
Fragesätze als sprachdidaktisches Problem bei sprachlosen und spracharmen Kindern: Vorschläge zur Gewinnung einer frühen und umfassenden interrogativen Kompetenz [Buch]
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Schulte, Klaus
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1974 |
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Regalstandort: 1996/92.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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