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"Ich beobachte, was du kannst und begleite dich." Schriftspracherwerb und semantisches Wissen in inklusiven Lernkontexten [Aufsatz]
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Osburg, Claudia
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2017 |
 10185164
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Regalstandort: 2020/144.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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"Raconte-moi des livres je saurai mieux lire!" [Aufsatz]
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Le Capitaine, Jean-Yves
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1989 |
10185651
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Regalstandort: 7 g 2, 81.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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"W mieście i na wsi" oraz "Ćwiczenia w mówieniu, czytaniu i pisaniu" dla klasy III szkoły podstawowej dla głuchych: Przewodnik metodyczny [Buch]
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Tułodziecká, Irena
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1979 |
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Regalstandort: 14 a 186.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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4 |
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A E I O U - hör gut zu! [Buch]
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Volkmann, Anne
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2022 |
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Regalstandort: 2016/137,1a.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 2.
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5 |
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Adapted interactive writing instruction with kindergarten children who are deaf or hard of hearing [Aufsatz]
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Williams, Cheri
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2011 |
10052926
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Regalstandort: 4 g 1, 156.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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6 |
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Anleitung zur richtigen Lautbildung als Einführung in den Lese- und Schreibmechanismus: ausgeführte Lektionen [Buch]
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Eichler, Alwin
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1904 |
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Regalstandort: 1965/730.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 2.
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Anleitung zur richtigen Lautbildung: als Einführung in Gesang und Sprache, ins Lesen und Schreiben [Buch]
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Eichler, Alwin
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1912 |
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Regalstandort: 1965/730b.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Le controle de la production du langage: Paris - Mai 1987 [Buch]
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1987 |
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Regalstandort: 7 g 32, 3N.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Ćwiczenia w mówieniu, czytaniu i pisaniu dla klasy 2 [Zeszyt zatwierdzony do użytku szkoł podstawowych dla dzieci gluchych] [Mehrbändiges Werk]
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Tułodziecká, Irena
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19 |
10032936
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Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Czytam i piszę: książka dla dzieci głuchych do nauki mowy, czytania i pisania [Buch]
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Tulodziecki, Waclaw
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1960 |
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Regalstandort: 14 a 13,a-b.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Darstellung einer Schreib-Lese-Lernmethode für Lernbehinderte [Aufsatz]
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Born, Lothar
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1980 |
10049943
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Regalstandort: 2 g 69, 31.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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12 |
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Döva barns tidiga läs- och skrivinlärning [Aufsatz]
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Carlson, Bittie
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1995 |
2119
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Regalstandort: 6 g 1, 97.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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13 |
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Dövas tidiga läs- och skrivinlärning [Aufsatz]
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Ek, Birgitta
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1995 |
2120
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Regalstandort: 6 g 1, 97.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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14 |
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¬Der¬ Einfluß von Methoden des Lese- und Schreibunterrichts auf den erwerb von Rechtschreibkenntnissen in der 1. - 4. Klasse [Aufsatz]
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Matilainen, Kaija
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1989 |
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Regalstandort: 1991/115.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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15 |
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Entwicklung der Schreibfähigkeit bei Kindern mit infantilen Cerebralparesen [Aufsatz]
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Babenkova, R. D.
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1984 |
10044964
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Regalstandort: 2 g 76, 29.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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16 |
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Erste Schreib- und Leseübungen im Artikulationsunterrichte [Aufsatz]
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Kunze, Paul
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1909 |
10040271
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Regalstandort: 2 g 1, 22.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Experimentell-statistische Untersuchung zum ersten Schreibunterricht: ein Versuch mit 2325 Leipziger Volksschülern [Buch]
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Lindner, Rudolf
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1920 |
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Regalstandort: 1965/187.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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¬Die¬ Fertigkeiten und das Bewußtsein [Mehrbändiges Werk]
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Malisch, Constantin
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Regalstandort: Hs 15.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Fibel für den Sprech-, Schreib- und Lese-Unterricht [Buch]
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Steinhäuser, C.
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1890 |
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Regalstandort: 1970/133.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
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Förderschulkinder lernen das Lesen und Schreiben im mehrdimensionalen Stationsverfahren: ein Erfahrungsbericht [Aufsatz]
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Uplegger, Kathrin
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1996 |
10044253
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Regalstandort: 2 g 76, 41.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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