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Nr. Thumbnail Titel Verfasser Jahr Kennz. Exemplarinformation
1 ¬Das¬ "Deaf Mentor"-Modell in den USA: eine Option für die Früherziehung hörgeschädigter Kinder in Deutschland? [Aufsatz] Blumenstein, Katrin 2005 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1001168110011681 Aufsatz Regalstandort: 2 g 235, 19.
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2 Gehörlose Rollenvorbilder: Die Erfahrungen Gehörloser bei der Arbeit mit Familien sowie gehörlosen Kindern und Jugendlichen [Aufsatz] Rogers, Katherine D. 2013 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1006447110064471 Aufsatz Regalstandort: 2 g 235, 27.
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3 Peer Counseling: Mentoren an deutschen Schulen für Hörgeschädigte: Konzeption für den Aufbau eines Mentorensystems dargestellt am Beispiel der Bayrischen Landesschule für Gehörlose Peer Counseling: Mentoren an deutschen Schulen für Hörgeschädigte: Konzeption für den Aufbau eines Mentorensystems dargestellt am Beispiel der Bayrischen Landesschule für Gehörlose [Buch] Jókay, Eszter 2004 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 2005/213.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
4 Peer counselors (Mentoren) an Schulen für Hörgeschädigte [Aufsatz] Jókay, Eszter 2008 Aufsatz Regalstandort: 2008/148.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
5 Sema und Halim - Oder: Wie funktioniert und wem nützt Mentoring? [Aufsatz] Hiller, Gotthilf Gerhard 2015 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1006963210069632 Aufsatz Regalstandort: 2 g 76, 60.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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