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1 |
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Communication and motivation: two keys for promoting healthy reading attitudes in young deaf children [Aufsatz]
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Gamble, Harold W.
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1985 |
 10063908
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Regalstandort: 4 g 4, 105/106.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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2 |
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Deafness and learning to read 2: teaching strategies [Aufsatz]
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Webster, Alec
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1988 |
10061590
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Regalstandort: 4 g 3, 12 (86).
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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3 |
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Éducation [Aufsatz]
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Leipp, Françoise
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1979 |
10188461
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Regalstandort: 7 g 35, 1979.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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4 |
![Hören - lesen - sprechen [Tagung 6. bis...9. Oktober 2005...Heidelberg]](Cover.cls?type=cover&isbn=9783497018710&size=100 "Hören - lesen - sprechen [Tagung 6. bis...9. Oktober 2005...Heidelberg]") |
Hören - lesen - sprechen [Tagung 6. bis...9. Oktober 2005...Heidelberg] [Buch]
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2006 |
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Regalstandort: 2007/020.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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5 |
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Home library for deaf children: a Breakthrough Trust project [Aufsatz]
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Dun, Gwen
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1975 |
10062239
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Regalstandort: 4 g 8, 30.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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6 |
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Home library for deaf children: a Breakthrough Trust project [Aufsatz]
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Dun, Gwen
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1977 |
10062255
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Regalstandort: 4 g 8, 32.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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7 |
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How to teach deaf children to read intelligently [Aufsatz]
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1971 |
10061334
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Regalstandort: 4 g 3, 69.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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8 |
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In Bildern denken - Texte besser verstehen: Lesekompetenz strategisch stärken ; mit 10 Abbildungen und 4 Tabellen [Buch]
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Hartmann, Erich
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2006 |
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Regalstandort: 2007/014.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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9 |
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Individualized reading for junior and senior high school students [Aufsatz]
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McCarr, Dorothy
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1973 |
10057440
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Regalstandort: 4 g 1, 118.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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10 |
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Irrwege und Auswege bei der Förderung von Lesen und Rechtschreiben [Buch]
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Dümler, Reinhard
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2010 |
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Regalstandort: 2013/193.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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11 |
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Lass uns lesen! ein Eltern-Kind-Training zur Vorbereitung auf das Lesen- und Schreibenlernen [Buch]
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Rückert, Ellen
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2010 |
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Regalstandort: 2012/047.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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12 |
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Leseflüssigkeit fördern: Lautleseverfahren für die Primar- und Sekundarstufe [Buch]
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Rosebrock, Cornelia
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2016 |
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Regalstandort: 2017/123.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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13 |
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Leseförderung und Leseerziehung als präventives, förderdiagnostisches und therapeutisches Mittel im Umgang mit entwicklungsauffälligen oder behinderten Kindern [Aufsatz]
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Grundmann-Paternoster, Maja
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2003 |
10029236
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Regalstandort: 2004/322.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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14 |
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Lesen & verstehen: ein Leitfaden für individuelle Lesebegleitung [Lehrmittel]
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Groeben, Annemarie von der
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2012 |
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Regalstandort: 2012/161.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Lesespiele mit Elfe und Mathis: computerbasierte Leseförderung für die erste bis vierte Klasse : Manual [Buch]
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Lenhard, Alexandra
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2018 |
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Regalstandort: 2020/064.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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16 |
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Reading for deaf children [Aufsatz]
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Walter, Jean
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1951 |
10061088
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Regalstandort: 4 g 3, 48/49.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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17 |
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Sinnentnehmendes Lesen üben - Textebene: Lesekompetenz von Anfang an [Buch]
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Rosendahl, Julia
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2021 |
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Regalstandort: 2017/129,2.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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18 |
![Sinnentnehmendes Lesen üben - Wortebene [Lesekompetenz von Anfang an ; sonderpädagogische Förderung ; 2. - 4. Klasse]](Cover.cls?type=cover&isbn=9783834433572&size=100 "Sinnentnehmendes Lesen üben - Wortebene [Lesekompetenz von Anfang an ; sonderpädagogische Förderung ; 2. - 4. Klasse]") |
Sinnentnehmendes Lesen üben - Wortebene [Lesekompetenz von Anfang an ; sonderpädagogische Förderung ; 2. - 4. Klasse] [Buch]
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Wemmer, Katrin
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2015 |
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Regalstandort: 2017/129,1.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Unterrichtsbeispiel Phonologische Förderung bei Kindern mit Schwierigkeiten im Lese- (und Schreiblern)prozess [Aufsatz]
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Beck, Ina
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2010 |
10067144
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Regalstandort: 2 h 547.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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20 |
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Wie erzielen wir die Freude am selbständigen Lesen? [Aufsatz]
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Knudsen, Grethe
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1955 |
10037609
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Regalstandort: 2 g 8, 9.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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