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"Ich danke dir, das merk ich mir!" Bilderbuch in Anlehnung an das Therapiekonzept "Wortschatzsammler" von Motsch, Marks und Ulrich [Buch]
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Sirtl, Elisabeth
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2021 |
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Regalstandort: 2022/020.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 2.
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An experimental classroom: what an experience! [Aufsatz]
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Flinn, Susan
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1975 |
 10185305
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Regalstandort: 4 g 7, 61.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Beim Lernen helfen - aber wie? eine Schrift für Eltern [Buch]
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Schönfelder, Harry
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1986 |
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Regalstandort: 1987/77.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Diagnostische Erfassung von Wortlernstrategien im Grundschulalter [Aufsatz]
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Ulrich, Tanja
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2022 |
10190444
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Regalstandort: 2022/122.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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![Erfolgreich lernen - digital und inklusiv: Praxisbeispiele zum Einsatz digitaler Tools für individualisiertes Lernen : [Alle Klassenstufen]](Cover.cls?type=cover&isbn=9783403210894&size=100 "Erfolgreich lernen - digital und inklusiv: Praxisbeispiele zum Einsatz digitaler Tools für individualisiertes Lernen : [Alle Klassenstufen]") |
Erfolgreich lernen - digital und inklusiv: Praxisbeispiele zum Einsatz digitaler Tools für individualisiertes Lernen : [Alle Klassenstufen] [Buch]
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Schulz, Lea
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2023 |
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Regalstandort: 2023/108.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
Anzahl Exemplare: 1.
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Évaluation d'une méthode d'apprentissage par ordinateur du langage parlé complété [Aufsatz]
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Marco, C.
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1986 |
10185696
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Regalstandort: 7 g 2, 78.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Inklusive Lernszenarien: das Konzept der reflektierten Selbsterfahrung(en) [Buch]
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Römer, Susanne
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2023 |
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Regalstandort: 2023/050.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Interaktive Lerntechnologie für prälingual gehörlose Kinder: Übungen der produktiven und rezeptiven Kommunikationsfähigkeiten [Aufsatz]
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Coninx, Frans
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1995 |
 10029909
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Regalstandort: 1996/02.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Kinder mit Rechenschwäche erfolgreich fördern: ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten [Buch]
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Born, Armin
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2009 |
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Regalstandort: 2010/042.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Das kleine Buch vom Lernen: bio-logisch lernen mit der 5-Fächer-Lernkartei [Lehrmittel]
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Fenske, Peter
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1996 |
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Regalstandort: L 85.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
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Lernen lehren: Arbeitsbuch für Lehrende in Pflege- und Gesundheitsberufen [Buch]
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Schubert, Barbara
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2021 |
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Regalstandort: 2021/004.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Lernen lernen: ein Ratgeber für Schüler [Buch]
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Löhle, Monika
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2005 |
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Regalstandort: 2007/042.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Lernen mit ADS-Kindern: ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten [Buch]
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Born, Armin
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2012 |
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Regalstandort: 2013/033.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Lernstrategien erwachsener L2-Lerner der Deutschen Gebärdensprache: eine Analyse auf der Grundlage handlungstheoretischer und kognitionswissenschaftlicher Modelle [Buch]
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Metzger, Christiane
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2008 |
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Regalstandort: 2008/246.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Lernstrategien im Unterricht - Basisartikel [Aufsatz]
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Killus, Dagmar
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2018 |
10074760
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Regalstandort: 2 g 291, 7.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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¬The¬ relationship between natural auralism and the maternal reflective way of working [Aufsatz]
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Andrews, Elizabeth M.
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1988 |
10061588
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Regalstandort: 4 g 3, 12 (86).
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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¬Die¬ schulische Förderung von Metakognitionen und Lernstrategien im Kontext erschwerter Aneignungsprozesse [Aufsatz]
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Ricking, Heinrich
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2008 |
10036821
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Regalstandort: 2 g 144, 34.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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![So verstehe ich besser! Hörtaktik und Kommunikationstraining für Kinder und Jugendliche mit einer Hörschädigung ; mit 96 Unterrichtseinheiten und 50 Arbeitsblättern ; [mit] Kopiervorlagen auf CD-ROM](Cover.cls?type=cover&isbn=9783497019090&size=100 "So verstehe ich besser! Hörtaktik und Kommunikationstraining für Kinder und Jugendliche mit einer Hörschädigung ; mit 96 Unterrichtseinheiten und 50 Arbeitsblättern ; [mit] Kopiervorlagen auf CD-ROM") |
So verstehe ich besser! Hörtaktik und Kommunikationstraining für Kinder und Jugendliche mit einer Hörschädigung ; mit 96 Unterrichtseinheiten und 50 Arbeitsblättern ; [mit] Kopiervorlagen auf CD-ROM [Buch]
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Mende-Bauer, Irene von
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2007 |
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Regalstandort: DT 6410 M537.
Verfügbar in: Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 1.
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Trainingsverfahren zur Entwicklung des Zahlbegriffs im Vorschulalter [Aufsatz]
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Böttcher, Hermann F.
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1966 |
10025109
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Regalstandort: 2 d 1516,16/19.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Unbekannte Wörter aus dem Kontext erschließen und dadurch fremdsprachige Texte besser verstehen: Ein Unterrichtskonzept zur Vermittlung der Lesestrategie inferieren [Aufsatz]
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Smasal, Marc
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2018 |
10074763
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Regalstandort: 2 g 291, 7.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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