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Beratung und Kooperation in Handlungsfeldern der Hörgeschädigtenpädagogik: Empowermentprozesse initiieren [Buch]
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Hintermair, Manfred
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2017 |
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Regalstandort: DT 6400 H666 B48.
Verfügbar in: Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 1.
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Bimodal-bilinguale Bildung für Kinder mit Hörbehinderung in Europa: Teil I: Erhebung des Ist-Stands [Aufsatz]
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Becker, Claudia
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2017 |
 10073499
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Regalstandort: 2 g 235, 31.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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3 |
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Bimodal-bilinguale Bildung für Kinder mit Hörbehinderung in Europa: Teil II: Good-Practice-Beispiele [Aufsatz]
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Krausneker, Verena
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2017 |
10073818
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Regalstandort: 2 g 235, 31.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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4 |
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Bimodal-bilinguale Bildung für Kinder mit Hörbehinderung in Europa: Teil III: Sprachbildung für hörbehinderte SchülerInnen in den deutschsprachigen Ländern [Aufsatz]
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Audeoud, Mireille
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2017 |
10074121
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Regalstandort: 2 g 235, 31.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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5 |
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CI-versorgte Deaf Coda im Spannungsfeld der Mehrsprachigkeit [Aufsatz]
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Dumanski, Johanna
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2017 |
10073568
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Regalstandort: 2 g 221, 41.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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6 |
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Closed doors: studies of deaf and blind children [Buch]
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Montague, Margaret Prescott
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2017 |
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Regalstandort: 4 a 7539.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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7 |
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Codas [Aufsatz]
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Leonhardt, Annette
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2017 |
10073566
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Regalstandort: 2 g 221, 41.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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8 |
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Durch das Cochlea-Implantat zum CODA? CI-Versorgung von Kindern mit gehörlosen oder hochgradig hörgeschädigten Eltern: Voraussetzungen, Probleme, Ergebnisse [Aufsatz]
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Vogel, Arno
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2017 |
10073569
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Regalstandort: 2 g 221, 41.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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The effect of handwriting training on language learning among deaf children and their matched hearing peers in China [Aufsatz]
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Guan, Connie Qun
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2017 |
10074051
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Regalstandort: 4 g 1, 162.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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10 |
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Eltern-Kind-Interaktion bei hörgeschädigten und gut hörenden Kleinkindern: eine vergleichende Beobachtungsstudie [Aufsatz]
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Sarimski, Klaus
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2017 |
10073507
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Regalstandort: 2 g 8, 71.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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11 |
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Emil entdeckt die Welt der Töne [Buch]
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2017 |
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Regalstandort: 1 b 630.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Entdecken - Lauschen - Verstehen: Ohne Eltern geht es nicht! Auditiv-Verbale Therapie von Anfang an [Aufsatz]
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Hamann, Elke
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2017 |
10073539
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Regalstandort: 2 g 291, 6.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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13 |
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Frühförderung im Kontext von Hörschädigung und Interdisziplinäre Frühförderung allgemein: wechselseitige Anregungen [Aufsatz]
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Weiß, Hans
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2017 |
10074438
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Regalstandort: 2018/010.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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14 |
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Gruppentherapeutische Förderung der sozialen Kommunikation bei Kindern mit Hörstörung: das Therapiekonzept "GeKo" (Gemeinsam Kommunizieren) [Aufsatz]
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2017 |
10073534
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Regalstandort: 2 g 291, 6.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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15 |
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Ideen zur Förderung der kognitiven Entwicklung hörgeschädigter Kinder im Vorschulalter [Aufsatz]
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Voutta, Louis
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2017 |
10073513
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Regalstandort: 2 g 8, 71.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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16 |
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Kinder mit Hörgeräten und CI spielerisch fördern: Praxistipps am Beispiel "Kaufladen" [Aufsatz]
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Batliner, Gisela
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2017 |
10073535
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Regalstandort: 2 g 291, 6.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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17 |
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Kinder- und Jugendpsychiatrie und die pädagogische Rehabilitation von Kindern und Jugendlichen mit Hörstörungen [Aufsatz]
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Wehrmann, Britta
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2017 |
10074444
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Regalstandort: 2018/010.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Kommunikationsorientierte-sprachspezifische Therapie für Kinder mit Hörschädigungen: ein praktischer Einblick [Aufsatz]
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Reichmuth, Karen
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2017 |
10073533
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Regalstandort: 2 g 291, 6.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Der lange Weg zum Schulprofil: Etablierung der ersten bimodal-bilingualen Gruppeninklusion in Deutschland [Aufsatz]
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Hennies, Kristin
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2017 |
10074122
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Regalstandort: 2 g 235, 31.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Leitlinien für die inklusive Beschulung hörgeschädigter Kinder: individuelle Unterstützung für erfolgreiche Lernprozesse [Buch]
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2017 |
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Regalstandort: 2017/172.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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