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Ihre Suche nach HOERGESCHAEDIGTES KIND ergibt 30 Einträge

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Nr. Thumbnail Titel Verfasser Jahr Kennz. Exemplarinformation
1 "Ich und mein Hören!" [Aufsatz] Reichmuth, Karen 2020 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018440410184404 Aufsatz Regalstandort: 2 g 257, 2020.
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2 "Ich verliere schnell den Kopf manchmal auch den roten Faden" Selbstkonzept und Sprache bei Kindern und Jugendlichen bei Hörschädigung [Aufsatz] Egg, Elisabeth 2020 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018473810184738 Aufsatz Regalstandort: 2 g 8, 74.
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3 "Je früher, umso besser!?" - Zur Bedeutung des Implantationsalters für die Entwicklung hörgeschädigter Kinder: zusammenfassende Erkenntnisse aus zwei aktuellen Übersichtsarbeiten [Aufsatz] Hintermair, Manfred 2020 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018420710184207 Aufsatz Regalstandort: 2 g 8, 74.
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4 "Wir versuchen immer den Weg in die Regelschule möglich zu machen" Bernd Günter ist Abteilungsleiter für den Bereich Beratung und Unterstützung an der Landesschule für Gehörlose und Schwerhörige Neuwied. Ein Interview über die Beschulung hörgeschädigter Kinder [Aufsatz] Strobel, Marisa 2020 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018467210184672 Aufsatz Regalstandort: 2 g 257, 2020.
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5 Bad news makes a good newsletter: Frühförderung in Zeiten von Corona [Aufsatz]   2020 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018506010185060 Aufsatz Regalstandort: 2 g 8, 74.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
6 Being the father of a child who is deaf or hard of hearing: A phenomenological study of fatherhood perception and lived experiences in the Turkish context [Aufsatz] Acar, Fatih Mehmet 2020 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018465610184656 Aufsatz Regalstandort: 4 g 1, 165.
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7 Besseres Sprachverstehen bei schwerhörigen Kindern während der Coronakrise: auditorisches Training [Aufsatz]   2020 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018519410185194 Aufsatz Regalstandort: 2 g 250, 55.
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8 Do d/Deaf and hard of hearing children need access to a spoken phonology to learn to read? a narrative meta-analysis [Aufsatz] Alasim, Khalid N. 2020 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018441410184414 Aufsatz Regalstandort: 4 g 1, 164.
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9 Drachenwald: Wahrnehmung und Produktion wortfinaler Konsonanten [Lehrmittel] Penke, Martina 2020 Lehrmittel Regalstandort: L 218.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
10 Early listening skills for children with a hearing loss: a resource for professionals in health and education Early listening skills for children with a hearing loss: a resource for professionals in health and education [Buch] Williams, Diana 2020 Buch Regalstandort: 4 a 7847.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
11 The Education of d/Deaf and hard of hearing children: perspectives on language and literacy development The Education of d/Deaf and hard of hearing children: perspectives on language and literacy development [Buch]   2020 Buch Regalstandort: 4 a 8048.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
12 Förderung sozial-emotionaler Entwicklung hörgeschädigter Kleinkinder: Bericht über en Projekt des Audiopädagogischen Dienstes Zürich und seine (relativ abrupte) Beendigung durch Covid-19 [Aufsatz] Hintermair, Manfred 2020 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018506110185061 Aufsatz Regalstandort: 2 g 8, 74.
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13 Frühförderung hörgeschädigter Kinder in der Stationären Wechselgruppe an der Johannes-Vatter-Schule Friedberg [Info]   2020   Regalstandort: Info 517.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
14 Großeltern von jungen Kindern mit einer Behinderung: Erleben der familiären Beziehungen und Auseinandersetzung mit der Behinderung am Beispiel der Hörschädigung [Aufsatz] Hintermair, Manfred 2020 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018427310184273 Aufsatz Regalstandort: 2 g 245, 39.
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15 Heiserkeit bei hörbeeinträchtigten Kindern: Stimme, wer oder was bist du? [Aufsatz] Botzet, Katharina 2020 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018514210185142 Aufsatz Regalstandort: 2 g 256, 2020.
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16 Hören als Basis für Sprachentwicklung und Lernen von hörgeschädigten Kindern mit (komplexen) zusätzlichen Beeinträchtigungen [Aufsatz] Schäfer, Karolin 2020 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018421110184211 Aufsatz Regalstandort: 2 g 8, 74.
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17 Hörgerichtete Sprachförderung und -therapie: Der Wohlfühlfaktor entscheidet [Aufsatz] Glaubitz, Cynthia 2020 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018582810185828 Aufsatz Regalstandort: 2 g 257, 2020.
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18 Die Höronauten - Ein Angebot für Vorschulkinder [Aufsatz] Kirchhof, Stephanie 2020 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018464010184640 Aufsatz Regalstandort: 2020/092.
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19 Inklusionszahlen und ihre Auswirkungen auf den Mobilen Sonderpädagogischen Dienst im Förderschwerpunkt Hören [Aufsatz] Eck, Debora 2020 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018464410184644 Aufsatz Regalstandort: 2020/092.
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20 Mit der Geige besser hören lernen: Elena Kondraschowa ist studierte Musikwissenschaftlerin und russische Konzertgeigerin. Sie rief "Aus der Stille in den Klang!", ein Projekt für Kinder mit CI, ins Leben. [Aufsatz] Ruranski, Nadja 2020 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018514710185147 Aufsatz Regalstandort: 2 g 257, 2020.
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