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Nr.	Titel	Verfasser	Jahr	Kennz.	Exemplarinformation
1	Wählen Sie diesen Titel Die Entwicklung von Selbständigkeit bei funktionell gehörlosen Grundschülern durch offene Unterrichtsformen: eine Langzeitstudie zur Entwicklung selbständigkeitsrelevanter Persönlichkeitseigenschaften [Buch] Reihe:Theorie und Forschung SonderpädagogikBand :8 = 829 [des Gesamtw.]	Kapfhammer, Cornelia	2005		Regalstandort: 2007/208. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.
2	Wählen Sie diesen Titel ¬Die¬ Gehörlosenschulen in Hanoi und Ho-Chi-Minh-City [Aufsatz]	Funke, Peter	2005	10011706	Regalstandort: 2 g 41, 133. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
3	Wählen Sie diesen Titel ¬I¬ Primi passi dell'Istituto Tommaso Pendola: il progetto di costituzione della scuola e i primi resoconti dell'attività svolta [Aufsatz]		2005	10032015	Regalstandort: 9 g 3, 106. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
4	Wählen Sie diesen Titel Schreibkompetenz hochgradig hörgeschädigter Zweitklässler: eine empirische Untersuchung im Rahmen des Berliner Bilingualen Schulversuchs [Buch] Reihe:Schriften aus dem Institut für Rehabilitationswissenschaften der Humboldt-Universität zu BerlinBand :Bd. 2005,3	Kiedrowski, Ellen von	2005		Regalstandort: 2006/045. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 2.
5	Wählen Sie diesen Titel Vor 125 Jahren begann Schulbildung Gehörloser in Wuppertal [Aufsatz]	Altenfeld, Klaus	2005	10011707	Regalstandort: 2 g 41, 133. Aktuell keine Exemplare verfügbar.

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