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MARC 21

Historische, strukturelle und institutionelle Bedingungen für Gewalterfahrungen von Kindern mit Hörbehinderung an Internatsschulen zwischen 1945 und 1970: Transfer von Erkenntnissen aus allgemeinen Aufarbeitungsstudien zu Gewalt an Kindern
Kategorie Beschreibung
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300$bIllustration
690$aHörgeschädigtes Kind
690$aGewalt
690$aGehörlosenschule
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690$aVergangenheitsbewältigung
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773$iEnthalten in$tHörgeschädigtenpädagogik$dHeidelberg : Median-Verl., 1971$g77(2023), 2, Seite 76-86$w(DE-627)129301302$w(DE-600)123136-4$w(DE-576)014494140$x0342-4898$7nnns
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