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MARC 21

Aushandlungsprozesse im Kontext von Schulassistenz in der Adoleszenz: Ergebnisse einer rekonstruktiven Einzelfallstudie
Kategorie Beschreibung
001$ 1748292773
041$ager
100$aWarmuth, Anna-Maria$eVerfasserIn$4aut
245$aAushandlungsprozesse im Kontext von Schulassistenz in der Adoleszenz$bErgebnisse einer rekonstruktiven Einzelfallstudie$cAnna-Maria Warmuth, Katrin Ehrenberg, Bettina Lindmeier
264$c2020
690$aSchulassistenz
690$aErwachsenwerden
690$aSehbehinderung
700$aEhrenberg, Katrin$eVerfasserIn$4aut
700$aLindmeier, Bettina$d1967-$eVerfasserIn$0(DE-588)120487535$0(DE-627)080706290$0(DE-576)178664448$4aut
773$iEnthalten in$tSonderpädagogische Förderung heute$dWeinheim : Beltz Juventa, 2008$g65(2020), 4, Seite 427-439$w(DE-627)559052863$w(DE-600)2411904-0$w(DE-576)278242510$x1866-9344$7nnns
773$gvolume:65$gyear:2020$gnumber:4$gpages:427-439
852$c2 g 76, 65
936$j2020