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MARC 21

Handlungskompetenz in der praktischen Logopädieausbildung: eine qualitative Studie zur Entwicklung beruflicher Handlungskompetenz nach dem Kompetenzprofil für Logopädie aus der Sicht von LehrlogopädInnen
Kategorie Beschreibung
001$ 10184850
041$adt.
100$aZimmermann, Franziska
245$aHandlungskompetenz in der praktischen Logopädieausbildung$beine qualitative Studie zur Entwicklung beruflicher Handlungskompetenz nach dem Kompetenzprofil für Logopädie aus der Sicht von LehrlogopädInnen
690$aLogopädie
690$aHandlungskompetenz
690$aProfessionalisierung
773$tLogos$w(DE-627)739898957$d2020
852$c2 g 255, 28