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Systemnachricht
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MARC 21
¬Das¬ Fach Deutsche Gebärdensprache (DGS) in der inklusiven Schule: theoretische Überlegungen und Vorstellung eines Fallbeispiels
Kategorie
Beschreibung
001
$ 10071232
041
$adt.
100
$aHennies, Johannes
245
$a¬Das¬ Fach Deutsche Gebärdensprache (DGS) in der inklusiven Schule
245
$btheoretische Überlegungen und Vorstellung eines Fallbeispiels
690
$aInklusive Pädagogik
690
$aUnterrichtsfach
690
$aDeutsche Gebärdensprache
700
$aZander, Eva
773
$t
Das Zeichen
773
$d2016
773
$g30, H. 102, S. 84 - 95
773
$t
Das Zeichen
$w
(DE-627)168015021
852
$c2 g 235, 30