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MARC 21

Nicht anders, aber doch verschieden: Befindensqualität hörgeschädigter Kinder in Schule und Freizeit
Kategorie	Beschreibung
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245	$aNicht anders, aber doch verschieden$bBefindensqualität hörgeschädigter Kinder in Schule und Freizeit$cMireille Audeoud und Emanuela Wertli. Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik
264	$aBern$bEdition SZH/CSPS$c2011
300	$a129 S.$bgraph. Darst.$c23 cm
490	$aHfH-Reihe$v30
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690	$aHörgeschädigter Schüler
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690	$aSchulische Integration
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852	$c2012/151
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