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MARC 21
Frühe mathematische Bildung im Kindergarten: Kurz- und langfristige Effekte einer frühen Förderung mit dem Programm "Mit Baldur ordnen, zählen, messen"
Kategorie
Beschreibung
001
$ 10053632
041
$adt.
100
$aClausen-Suhr, Kristina
245
$aFrühe mathematische Bildung im Kindergarten
245
$bKurz- und langfristige Effekte einer frühen Förderung mit dem Programm "Mit Baldur ordnen, zählen, messen"
690
$aFrühförderung
690
$aRechenschwäche
690
$aVorschulkind
690
$aKindergarten
773
$t
Heilpädagogische Forschung
773
$d2011
773
$g37, H. 3, S. 144 - 159
773
$t
Heilpädagogische Forschung
$w
(DE-627)130105481
852
$c2 g 144, 37