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Was leistet die Förderschule für Menschen mit Hörbehinderung? Ergebnisse einer Langzeitbeobachtung im Sekundarbereich und der Vergleich mit Messungen in Regelschulen
Kategorie	Beschreibung
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041	$adt.
100	$aHüther, Alexander M.
245	$aWas leistet die Förderschule für Menschen mit Hörbehinderung?
245	$bErgebnisse einer Langzeitbeobachtung im Sekundarbereich und der Vergleich mit Messungen in Regelschulen
690	$aVergleich
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773	$tHörgeschädigtenpädagogik
773	$d2010
773	$g64, H. 6, S. 238 - 248
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852	$c2 g 8, 64