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MARC 21

Empowerment und Schule: Impulse für die Arbeit mit Schülerinnen und Schülern, die als geistig behindert gelten
Kategorie Beschreibung
001$ 10044132
041$adt.
100$aTheunissen, Georg
245$aEmpowerment und Schule
245$bImpulse für die Arbeit mit Schülerinnen und Schülern, die als geistig behindert gelten
500$aLiteraturverz.
690$aEmpowerment
690$aGeistigbehindertenpädagogik
690$aSonderpädagogik
773$tDie neue Sonderschule
773$d2001
773$g46, H. 4, S. 251 - 268
773$tDie neue Sonderschule$w(DE-627)194174115
852$c2 g 76, 46