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MARC 21
Empowerment und Schule: Impulse für die Arbeit mit Schülerinnen und Schülern, die als geistig behindert gelten
Kategorie
Beschreibung
001
$ 10044132
041
$adt.
100
$aTheunissen, Georg
245
$aEmpowerment und Schule
245
$bImpulse für die Arbeit mit Schülerinnen und Schülern, die als geistig behindert gelten
500
$aLiteraturverz.
690
$aEmpowerment
690
$aGeistigbehindertenpädagogik
690
$aSonderpädagogik
773
$t
Die neue Sonderschule
773
$d2001
773
$g46, H. 4, S. 251 - 268
773
$t
Die neue Sonderschule
$w
(DE-627)194174115
852
$c2 g 76, 46