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MARC 21

Einstellungen von Lehrern, Eltern und Schülern zur integrativen Beschulung von Schülern mit Lernbehinderungen
Kategorie	Beschreibung
001	$ 10044122
041	$adt.
100	$aFrenzl, Heike
245	$aEinstellungen von Lehrern, Eltern und Schülern zur integrativen Beschulung von Schülern mit Lernbehinderungen
500	$aLiteraturverz.
690	$aSchüler
690	$aLehrer
690	$aEltern
690	$aUmfrage
690	$aLernbehindertes Kind
690	$aSchulische Integration
700	$aHose, Pia
773	$tDie neue Sonderschule
773	$d2001
773	$g46, H. 1, S. 56 - 61
773	$tDie neue Sonderschule$w(DE-627)194174115
852	$c2 g 76, 46