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MARC 21

¬Die¬ Bedeutung von Bilingualismus für die Gehörlosenpädagogik
Kategorie Beschreibung
001$ 10038960
041$adt.
100$aPoppendieker, Renate
245$a¬Die¬ Bedeutung von Bilingualismus für die Gehörlosenpädagogik
690$aZweisprachigkeit
690$aGehörlosenpädagogik
773$tDas Zeichen
773$d1993
773$g7, H. 23, S. 63 - 68
773$tDas Zeichen$w(DE-627)168015021
852$c2 g 235, 7