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MARC 21

¬Die¬ "natürliche Sprache" und die "natürliche Gemeinschaft" des gehörlosen Kindes: zwei Begriffe, die Verwirrung säen im Denken über Gehörlosenpädagogik
Kategorie Beschreibung
001$ 10038308
041$adt.
100$aTellings, Agnes
245$a¬Die¬ "natürliche Sprache" und die "natürliche Gemeinschaft" des gehörlosen Kindes
245$bzwei Begriffe, die Verwirrung säen im Denken über Gehörlosenpädagogik
690$aMethodenstreit
690$aGebärdensprache
690$aLautsprache
690$aGehörloser
690$aHörgeschädigtenpädagogik
773$tHörgeschädigtenpädagogik
773$d1993
773$g47, H. 4, S. 234 - 238
773$tHörgeschädigtenpädagogik$w(DE-627)129301302
852$c2 g 8, 47