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MARC 21

Bericht: Sonderpädagogische Förderung im gemeinsamen Unterricht mit Schülern mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung aus Berlin
Kategorie Beschreibung
001$ 10036818
041$adt.
100$aTextor, Annette
245$aBericht: Sonderpädagogische Förderung im gemeinsamen Unterricht mit Schülern mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung aus Berlin
690$aSozialer Wandel
690$aGefühl
691$aFörderunterricht
773$tHeilpädagogische Forschung
773$d2008
773$g34, H. 1, S. 47 - 57
773$tHeilpädagogische Forschung$w(DE-627)130105481
852$c2 g 144, 34