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MARC 21

Der Anlautbaum: Konzept eines lehrgangunabhängigen Anlautsystems - nicht nur für Schüler mit Förderbedarf; theoretische Grundlegung zum Schriftspracherwerb an der Schule mit dem Förderschwerpunkt ganzheitliche Entwicklung, praxisbezogene Arbeitsmaterialien und Kopiervorlagen zur Arbeit im Anlautsystem und im offenen Unterricht
Kategorie Beschreibung
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245$aDer Anlautbaum$bKonzept eines lehrgangunabhängigen Anlautsystems - nicht nur für Schüler mit Förderbedarf; theoretische Grundlegung zum Schriftspracherwerb an der Schule mit dem Förderschwerpunkt ganzheitliche Entwicklung, praxisbezogene Arbeitsmaterialien und Kopiervorlagen zur Arbeit im Anlautsystem und im offenen Unterricht$cHolger Schäfer; Nicole Leis
264$aDortmund$bVerl. Modernes Leben$c2007
300$a288 S:$bIll., graph. Darst.$c297 mm x 210 mm
500$aIm Ordner.
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690$aArtikulation
690$aPhoniatrie
700$aLeis, Nicole$4aut
852$c2007/069
936$aDT 4100$bAllgemeines und Deutschland$kPädagogik$kHeilpädagogik, Sonderpädagogik$kFörderschwerpunkte$kBeeinträchtigungen der Sprache$kDidaktik$kAllgemeines und Deutschland$0(DE-627)1270809393$0(DE-625)rvk/20013:761$0(DE-576)200809393
936$aGB 2936$kGermanistik. Niederlandistik. Skandinavistik$kDeutschunterricht$kLehrmittel für den Unterricht$kLehrmaterial$0(DE-627)1270660616$0(DE-625)rvk/38116:$0(DE-576)200660616
936$aGB 2982$kGermanistik. Niederlandistik. Skandinavistik$kDeutschunterricht$kSchul- und Übungsbücher$kSprache$kRechtschreibung: Lehr- und Übungsbücher$0(DE-627)1270643657$0(DE-625)rvk/38144:$0(DE-576)200643657