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MARC 21

Auch Hände können sprechen: Kommunikationsförderung und Auswirkungen auf die soziale Integration bei hörgeschädigten Vorschulkindern in Kindertagesstätten
Kategorie	Beschreibung
001	$ 118016511X
020	$a393561912X$93-935619-12-X
041	$ager
245	$aAuch Hände können sprechen$bKommunikationsförderung und Auswirkungen auf die soziale Integration bei hörgeschädigten Vorschulkindern in Kindertagesstätten$cYvonne Bogedali und Maren Kirschke. FHP
263	$aRingheftung : DM 10.00 (freier Pr.)
264	$aPotsdam$bFH, Fachbereich Sozialwesen$c2001
300	$a88, 1 S.$bIll.
490	$aPots-Mods$v3
490	$aSchriftenreihe des Fachbereichs Sozialwesen$v11
502	$aZugl.: Potsdam, Fachhochsch., Diplomarbeit
690	$aVorschulkind
690	$aKindertagesstätte
690	$aIntegration
690	$aHörschädigung
690	$aKommunikation
690	$aLautsprache
690	$aGebärdensprache
700	$aBogedali, Yvonne
700	$aKirschke, Maren
830	$aPots-Mods$v3$93$w(DE-627)1173981144$w(DE-576)103981144
830	$aSchriftenreihe des Fachbereichs Sozialwesen$v11$911,[3]$w(DE-627)1180164865$w(DE-576)110164865
852	$c2003/042
936	$aDT 6500$bAllgemeines und Deutschland$kPädagogik$kPädagogik der Behinderten und Verhaltensgestörten. Sonderpädagogik, Heilpädagogik$kBehinderte$kSinnesgeschädigte$kSchwerhörige$kSchwerhörige allgemein$kAllgemeines und Deutschland$0(DE-627)1270809490$0(DE-576)200809490