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WISSENSCHAFTLICHE BEITRAEGE AUS FORSCHUNG LEHRE UND PRAXIS ZUR REHABILITATION BEHINDERTER KINDER UND
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Autor:
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CREMER INGE
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SCHULTE KLAUS
(1)
Veröff.-Jahr:
1
1992
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Schlagwort:
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HOERSCHAEDIGUNG
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S
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STUDENT
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Integration
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Hörbehinderung und Studium: Fragen, Antworten, Notwendigkeiten, Forderungen ; Ergebnisse einer Befragung [Buch]
Reihe:
Wissenschaftliche Beiträge aus Forschung, Lehre und Praxis zur Rehabilitation behinderter Kinder und Jugendlicher
Band :
38
Cremer, Inge
1992
Regalstandort:
1996/112.
Verfügbar in:
Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen
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Anzahl Exemplare:
2.
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