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Nr. Thumbnail Titel Verfasser Jahr Kennz. Exemplarinformation
1 Regelschulen inklusive Gebärdensprache: Möglichkeiten der Einführung von DGS als Unterrichtsfach an allgemeinbildenden Schulen Regelschulen inklusive Gebärdensprache: Möglichkeiten der Einführung von DGS als Unterrichtsfach an allgemeinbildenden Schulen [Buch] Simon, Sarah 2014 Buch Regalstandort: 2014/152.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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