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Bericht über den Besuch einer Schule für nichtnormale Kinder [Aufsatz]
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Kopka, Paul
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1910 |
10035478
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Regalstandort: 2 g 1, 23.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Das Finden der Sinne: sensorische Integration und Lesenlernen [Buch]
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Wischmeyer, Marietta
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2002 |
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Regalstandort: 2005/241.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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3 |
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¬Die¬ Förderschule mit dem Schwerpunkt "Geistige Entwicklung" - ein Förderort für "Grenzgänger"? [Aufsatz]
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Franz, Michael Jürgen
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2008 |
10033930
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Regalstandort: 2 g 76, 53.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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4 |
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Geistigbehindertenschule [Aufsatz]
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Dierlamm, Theodor
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1967 |
10050422
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Regalstandort: 2 g 69, 18.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Die Heil- und Bildungs-Anstalt für Blödsinnige zu Berlin, ehedem: Linien-Strasse No. 86., jetzt: Louisen-Platz No. 6. Bericht über deren Gründung und Entwickelung [Buch]
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Saegert, Carl W.
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1858 |
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Regalstandort: 2 h 376.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
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Heilpädagogische Vereinigung in Hamburg gegründet [Aufsatz]
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1919 |
10040417
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Regalstandort: 2 g 1, 32.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Kommunikationsförderung nichtsprechender oder schwerverständlicher Kinder: Dokumentation einer Fachtagung vom 13. bis 15. Mai 1996 in Soest [Buch]
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1997 |
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Regalstandort: 1998/33.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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8 |
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Konfliktsituationen und Konfliktbewältigung zwischen Lehrern und Eltern: eine explorative Untersuchung an Schulen für Geistigbehinderte [Aufsatz]
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Münch, Jürgen
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2008 |
10033931
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Regalstandort: 2 g 76, 53.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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9 |
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Lautgebärden im Erstleseunterricht der Lernbehinderten- und Geistigbehindertenschule: eine vergleichende Untersuchung der bisherigen Gebärdenmethoden [Aufsatz]
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Kraft, Willi
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1971 |
10050228
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Regalstandort: 2 g 69, 22.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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10 |
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Orff-Instrumente in der Schule für Geistigbehinderte [Buch]
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Jung, Gerd
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1987 |
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Regalstandort: 1991/354.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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11 |
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Die Provinzial-Irren-, Blinden- und Taubstummen-Anstalten der Rheinprovinz in ihrer Entstehung, Entwicklung und Verfassung: dargestellt auf Grund eines Beschlusses des 26. Rheinischen Provinzial-Landtages vom 3. Mai 1879 [Buch]
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1880 |
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Regalstandort: 1970/51.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
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12 |
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Psychomotorische Förderung bei leichter geistiger Behinderung: eine Studie zu einem Übungsprogramm im basalen Funktionsbereich [Buch]
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Steppacher, Josef
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1987 |
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Regalstandort: 1990/325.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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13 |
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Rhythmik im Elementar-, Primär- und Sonderschulbereich: ganzheitliche Entwicklungsförderung am Beispiel retardierter und (behinderter) Kinder und Jugendlicher in Theorie - Didaktik - Praxis [Buch]
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Stabe, Eva Roswitha
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1996 |
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Regalstandort: 1998/64.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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14 |
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¬Die¬ Schule für Geistigbehinderte [Aufsatz]
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Pohl, Rudolf
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1973 |
10050168
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Regalstandort: 2 g 69, 24.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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15 |
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Simon August Topehlen und sein Werk: Ein Beitrag z. Geschichte d. Heilerziehungs- u. Pflegeanstalt Eben Ezer in Lemgo (Lippe). [Buch]
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Wiel, Irmgard
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1970 |
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Regalstandort: 1970/246.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Wie mehrfach behinderte Hörgeschädigte von Geistigbehindertenschulen profitieren [Aufsatz]
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Mangold, Klaus
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2006 |
10024039
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Regalstandort: 2 g 8, 60.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Zur Qualitätsentwicklung an der Schule mit dem Förderschwerpunkt ganzheitliche Entwicklung [Aufsatz]
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Schäfer, Holger
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2008 |
10033928
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Regalstandort: 2 g 76, 53.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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