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40 Jahre "Deutsche Gebärdensprache" [Aufsatz]
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Kollien, Simon
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2023 |
 10191719
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Regalstandort: 2 g 41, 151.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Alle Toten fliegen hoch [Mehrbändiges Werk]
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Meyerhoff, Joachim
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2011 |
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Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Anne-Katrin Störmer: Kunst - Geschichte - Psychiatrie : [der Katalog erscheint zur Ausstellung vom 23. April bis 1. Juli 2016 in der durch blick galerie und im Sächsischen Psychiatriemuseum aus Anlass des 15. Gründungsjubiläums des Sächsischen Psychiatriemuseums. Text: Thomas R. Müller, Diana Stegemann] [Buch]
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Störmer, Anne-Katrin
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2016 |
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Regalstandort: 1 a 217.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Anrechnungsmöglichkeiten in einem Weiterbildungsmaster für Logopädinnen und Logopäden mit Berufserfahrung [Aufsatz]
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Mühlhaus, Juliane
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2019 |
10187289
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Regalstandort: 2021/110.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Auditives Sprachverstehen digital trainieren [Aufsatz]
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Illg, Angelika
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2021 |
10188395
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Regalstandort: 2 g 257, 2021.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Auswirkungen der heiseren Stimme von Pädagogen auf die Leistungen von Kindern [Aufsatz]
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Voigt-Zimmermann, Susanne
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2017 |
10188775
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Regalstandort: 2017/050.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Autismus-Spektrum-Störungen [Buch]
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Freitag, Christine M.
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2008 |
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Regalstandort: 2009/007.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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AVWS - Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen bei Schulkindern: ein Ratgeber für Lehrer, Betreuer, Angehörige und Betroffene [Buch]
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Hammann, Claudia
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2012 |
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Regalstandort: DT 6000 H224.
Verfügbar in: Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 1.
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AVWS - Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen bei Schulkindern: ein Ratgeber für Lehrer, Betreuer, Angehörige und Betroffene [Buch]
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Hammann, Claudia
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2022 |
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Regalstandort: DT 6000 H224(4).
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
Anzahl Exemplare: 1.
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Die Bedeutung des Hörumfeldes bei der Integration eines hochgradig hörbehinderten Vorschulkindes [Buch]
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Ring, Silvia
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2006 |
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Regalstandort: HB 55.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Bedingungen für die schulische Integration hörgeschädigter Kinder und Jugendlicher [Buch]
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Helbig, Anett
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2001 |
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Regalstandort: HB 35.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Begleitung eines Asperger-Kindes im Setting Grundschule: Chancen und Risiken: Einzelfallbericht einer Schulbegleiterin - mit Generierung von Hypothesen und Fragestellungen an die empirische Wissenschaft - [Buch]
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Onawa, Nina
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2016 |
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Regalstandort: 2018/114.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Die berufliche Situation Hörgeschädigter mit Cochlea-Implantat: eine qualitative Vergleichsstudie aus den Jahren 1999 und 2006 [Buch]
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Leitzbach, Sibylle
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2009 |
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Regalstandort: 2010/173.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Cochlea-Implantat, Gebärden und Frühstschriftsprache: Auseinandersetzung mit der Frühförderung hörgeschädigter Kinder unter spezieller Berücksichtigung einer neuen Art der Schriftsprachvermittlung [Buch]
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Stocker, Kurt
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2003 |
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Regalstandort: 2003/037.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Creating a better user experience through accessible web design [Aufsatz]
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Hellbusch, Jan Eric
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2024 |
10192966
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Regalstandort: 4 a 8296.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Delir: Herausforderungen bei kritisch kranken PatientInnen [Aufsatz]
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Haken, Rebecca von
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2022 |
10190073
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Regalstandort: 2 g 254, 2022.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Diagnose hörgeschädigt: was Eltern hörgeschädigter Kinder wissen sollten [Buch]
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Fritsche, Olaf
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2003 |
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Regalstandort: 2004/281.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
Anzahl Exemplare: 1.
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Diagnose hörgeschädigt: was Eltern hörgeschädigter Kinder wissen sollten [Buch]
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Fritsche, Olaf
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2016 |
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Regalstandort: DT 6400 F919.
Verfügbar in: Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 1.
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Diagnostischer Leitfaden zur Feststellung des sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfs: Beobachtungskriterien, diagnostische Fragestellungen, Formulierungshilfen, Fördermaßnahmen zu den Förderschwerpunkten Lernen (L), emotionale und soziale Entwicklung (esE), körperliche und motorische Entwicklung (kmE) [Buch]
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Fleckenstein, Jutta
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2015 |
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Regalstandort: 2015/151.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Diagnostischer Leitfaden zur Feststellung des sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfs: Beobachtungskriterien, diagnostische Fragestellungen, Formulierungshilfen, Fördermaßnahmen zu den Förderschwerpunkten Lernen (L), emotionale und soziale Entwicklung (esE), körperliche und motorische Entwicklung (kmE) [Buch]
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Fleckenstein, Jutta
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2023 |
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Regalstandort: DT 1200 F593(4).
Verfügbar in: Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 1.
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