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Nr. Thumbnail Titel Verfasser Jahr Kennz. Exemplarinformation
1 25 Jahre Schule für Taubblinde in Hannover-Kirchrode [Aufsatz] Grauel, Anke 1997 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 39653965 Aufsatz Regalstandort: 2 g 8, 51.
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2 Communicating with children who are deaf: pitfalls and possibilities [Aufsatz] Wood, David 1997 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 43864386 Aufsatz Regalstandort: 4 g 71, 28.
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3 ¬Die¬ Determinanten der sprachlichen Entwicklung von Kindern mit nichtdeutscher Muttersprache und die Berücksichtigung der Zweisprachigkeit im Unterricht [Aufsatz] Strnad, Nicole 1997 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 40944094 Aufsatz Regalstandort: 2 g 203, 29.
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4 Entwicklungsorientierte Sprachförderung im Unterricht: pädagogische Verpflichtung und Chance [Aufsatz] Trossbach-Neuner, Eva 1997 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 44704470 Aufsatz Regalstandort: 2 g 71, 42.
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5 Handlungsorientierter Unterricht als eine Form des erweiterten Lehrens und Lernens in der Schule für Schwerhörige und Gehörlose [Aufsatz] Gegner, Ursula 1997 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 12881288 Aufsatz Regalstandort: 1997/71.
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6 Issues in the development of school and interpersonal discourse for children who have hearing loss [Aufsatz] Kretschmer, Richard R. 1997 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 43894389 Aufsatz Regalstandort: 4 g 71, 28.
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7 Lernorientierte Hilfe für Kinder mit Legasthenie [Aufsatz] Rupp, Heidemarie Christine 1997 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 44834483 Aufsatz Regalstandort: 2 g 255, 5.
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8 ¬Das¬ Münchner Interaktions-Training ("MIT") Schwerhörige und Hörende trainieren den Umgang "MIT-Einander" an den Samuel-Heinicke-Schulen in München [Aufsatz] Graf, Heiner 1997 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 40634063 Aufsatz Regalstandort: 2 g 124, 34.
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9 Notions of the deaf and dumb before instruction: especially in regard to religious subjects [Aufsatz] Peet, Harvey Prindle 1997 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 42104210 Aufsatz Regalstandort: 4 g 1, 142.
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10 On the natural language of signs and its value and uses in the instruction of the deaf and dumb [Aufsatz] Gallaudet, Thomas H. 1997 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 42114211 Aufsatz Regalstandort: 4 g 1, 142.
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11 Rahel - eine neue Erfahrung mit dem CI [Aufsatz] Hongler-Kuster, Susanne 1997 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 20892089 Aufsatz Regalstandort: 2 g 13, 1997.
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12 Schüler mit Verhaltensstörungen im Sonderpädagogischen Förderzentrum - Prinzipien, Chancen und Perspektiven der Förderung - [Aufsatz] Hillenbrand, Clemens 1997 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 44374437 Aufsatz Regalstandort: 2 g 76, 42.
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13 Schwerpunkte der Unterrichtsarbeit bei Kindern mit Förderbedarf im Bereich der Sprache [Aufsatz] Trossbach-Neuner, Eva 1997 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 39513951 Aufsatz Regalstandort: 2 g 69, 48.
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14 Speech-language pathologists' and Teachers'perceptions of classroom-based interventions [Aufsatz] Beck, Ann R. 1997 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 39583958 Aufsatz Regalstandort: 4 g 71, 28.
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15 Sprachförderunterricht in einer Kleingruppe [Aufsatz] Stapf, Marion 1997 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 30623062 Aufsatz Regalstandort: 2 g 69, 48.
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16 Wir sind ganz Ohr! - Wir sind ganz Auge! Begegnung mit der Hörschädigung [Aufsatz] Jakobsen, Ada 1997 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 40604060 Aufsatz Regalstandort: 2 g 124, 34.
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