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Competencies needed by teachers of hearing impaired children: deaf, hard of hearing [Buch]
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1968 |
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Regalstandort: 4 a 3446.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Diagnostik im Schuleingangsbereich: Diagnostikmöglichkeiten für institutionsübergreifendes Arbeiten [Buch]
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Reichenbach, Christina
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2007 |
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Regalstandort: 2008/231.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Diagnostik und Förderplanung von schulnahen Kompetenzen im Jahr vor der Einschulung [Aufsatz]
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Winkelmann, Elke
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2019 |
 10190530
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Regalstandort: 2022/130.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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4 |
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Durch Kompetenzen fit fürs Leben!? Chancen und Herausforderungen einer Kompetenzorientierung im Übergang Schule-Beruf [Aufsatz]
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Werner, Birgit
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2015 |
10069992
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Regalstandort: DT 1420 L584 U5.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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5 |
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Effekte einer förderpädagogischen Unterstützung für den Schuleingangsbereich auf die Mathematikfähigkeiten [Aufsatz]
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Schwab, Susanne
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2014 |
10068246
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Regalstandort: 2 g 144, 40.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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6 |
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Entwicklungsförderliche Kompetenzen hörgeschädigter Kinder im Vorschulalter: Eine vergleichende Studie mit dem Beobachtungsbogen PERIK [Aufsatz]
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Hintermair, Manfred
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2011 |
10051208
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Regalstandort: 2 g 245, 30.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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7 |
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Entwicklungsrelevante Kompetenzen hörgeschädigter und hörender Vorschulkinder in einer integrativen Tagesstätte: eine vergleichende Studie mit dem Beobachtungsbogen KOMPIK [Aufsatz]
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Hintermair, Manfred
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2015 |
10069375
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Regalstandort: 2 g 245, 34.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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8 |
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Förderung mathematischen Lernens mit Kindern mit Spracherwerbsstörungen [Aufsatz]
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Schröder, Anja
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2014 |
10068322
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Regalstandort: 2014/226.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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9 |
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Förderung sozialer und personaler Kompetenzen als leistbarer Bildungsauftrag - trotz aller Herausforderungen [Aufsatz]
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Hildmann, Jule
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2010 |
10045208
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Regalstandort: 2 g 124, 47.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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10 |
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Kompetenzempfinden bei der Sprachentwicklungsdiagnostik mehrsprachiger Kinder = Self-perceived competence when diagnosing developmental language disorder in multilingual children [Aufsatz]
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Marxen, Rieke
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2022 |
10189946
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Regalstandort: 2 g 255, 30.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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11 |
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Kompetenzorientierte Leistungsmessungen in der Grundschule [Aufsatz]
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Wildemann, Anja
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2010 |
10046224
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Regalstandort: DT 6400 W672.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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12 |
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Selbsteinschätzungen professioneller Beratungskompetenz für Eltern von Säuglingen und Kleinkindern: Studien zum Weiterbildungskonzept "Entwicklungspsychologische Beratung" (EPB) I [Aufsatz]
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Vogel, Donald
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2014 |
10068268
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Regalstandort: 2 g 245, 33.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Sprachförderkompetenz entwickeln - aber wie? [Aufsatz]
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Adler, Yvonne
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2014 |
10068331
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Regalstandort: 2014/226.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Supervision in der klinisch-praktischen Logopädieausbildung: Entwicklung eines Supervisionskonzeptes zur Kompetenzentwicklung [Buch]
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Krüger, Antje
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2017 |
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Regalstandort: 2017/072.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Vom Input zum Outcome: Berufliche Arbeitsaufgaben als Grundlage für die Kompetenzableitung in der Logopädie [Aufsatz]
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Pahn, Claudia
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2010 |
10046799
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Regalstandort: 2 g 254, 2010.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Was können wir eigentlich? die Entwicklung eines Kompetenzmodells für Gebärdensprachdolmetscher [Aufsatz]
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Henning, Vivyen
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2019 |
10075883
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Regalstandort: 2 g 235, 33.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Wissen und Kompetenzwahrnehmung von Referendaren im Umgang mit LRS [Aufsatz]
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Schmidt, Barbara Maria
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2016 |
10072448
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Regalstandort: 2 g 144, 42.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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