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Ihre Suche nach GRUNDSCHULLEHRER ergibt 6 Einträge

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Nr. Thumbnail Titel Verfasser Jahr Kennz. Exemplarinformation
1 Aspekte der Kooperation von Grundschullehrern und Sonderschullehrern [Aufsatz] Wachtel, Peter 1990 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1004972010049720 Aufsatz Regalstandort: 2 g 69, 41.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
2 Hearing teachers and their hearing impaired pupils: A study of the views of mainstream primary teachers before and after teaching hearing impaired pupils [Aufsatz] Reese, Angela 1995 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 22552255 Aufsatz Regalstandort: 4 g 3, 19.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
3 Mehr Gemeinsamkeit der Pädagogen als Gebot für die Zukunft: Gedanken zur Kooperation von Sprachheillehrern, Grundschullehrern und andren pädagogischen Fachkräften in einer weiterentwickelten Schule [Aufsatz] Küster, Helmut 1992 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1004639610046396 Aufsatz Regalstandort: 2 g 203, 24.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
4 Psychologische Hilfen für den Unterstufenlehrer [Buch]   1963 Buch Regalstandort: 1963/161.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
5 Psychologische Hilfen für den Unterstufenlehrer [Buch]   1965 Buch Regalstandort: 1963/161a.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
6 SEG und Primarstufe: eine erfahrungsbezogene Konzeptentwicklung zur integrativen Beschulung hörgerätetragender und Cochlear-implantierter hörsprachgeschädigter Kinder unter besonderer Berücksichtigung einer koordinierten Sonderschul- und Grundschullehrerbildung SEG und Primarstufe: eine erfahrungsbezogene Konzeptentwicklung zur integrativen Beschulung hörgerätetragender und Cochlear-implantierter hörsprachgeschädigter Kinder unter besonderer Berücksichtigung einer koordinierten Sonderschul- und Grundschullehrerbildung [Buch] Krepper, Hubert 1998 Buch Regalstandort: 2004/288.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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