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![Die Abenteuer der kleinen Hexe: Bewegung und Wahrnehmung beobachten, verstehen, beurteilen, fördern Die Abenteuer der kleinen Hexe: Bewegung und Wahrnehmung beobachten, verstehen, beurteilen, fördern](Cover.cls?type=cover&isbn=9783808008010&size=100) |
Die Abenteuer der kleinen Hexe: Bewegung und Wahrnehmung beobachten, verstehen, beurteilen, fördern [Buch]
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Schönrade, Silke
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2017 |
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Regalstandort: 2011/050a.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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![ADS und ADHS, Diagnose und Training: Materialien für Schule und Therapie ADS und ADHS, Diagnose und Training: Materialien für Schule und Therapie](Cover.cls?type=cover&isbn=9783861452232&size=100) |
ADS und ADHS, Diagnose und Training: Materialien für Schule und Therapie [Buch]
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Krowatschek, Dieter
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2004 |
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Regalstandort: 2005/124.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
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3 |
![Alltägliche Lebenssituation sprachbeeinträchtigter Kinder: ein Analyseverfahren für die pädagogische Sprachdiagnostik Alltägliche Lebenssituation sprachbeeinträchtigter Kinder: ein Analyseverfahren für die pädagogische Sprachdiagnostik](Cover.cls?type=cover&isbn=9783658421472&size=100) |
Alltägliche Lebenssituation sprachbeeinträchtigter Kinder: ein Analyseverfahren für die pädagogische Sprachdiagnostik [Buch]
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Schlüter, Saskia
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2023 |
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Regalstandort: 2024/057.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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4 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
Auf dem Weg zu einer inklusionstauglichen Diagnostik: Entwicklungsnotwendigkeiten und Orientierungsgrundlagen - exemplarisch konkretisiert für den Förderschwerpunkt Sprache [Aufsatz]
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Knebel, Ulrich von
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2010 |
10048686
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Regalstandort: 2 g 76, 55.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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![Beurteilen, beraten, fördern: Materialien zur Diagnose, Therapie und Bericht-/Gutachtererstellung bei Lern-, Sprach- und Verhaltensauffälligkeiten in Vor-, Grund- und Sonderschule ; [Kopiervorlagen] Beurteilen, beraten, fördern: Materialien zur Diagnose, Therapie und Bericht-/Gutachtererstellung bei Lern-, Sprach- und Verhaltensauffälligkeiten in Vor-, Grund- und Sonderschule ; [Kopiervorlagen]](Cover.cls?type=cover&isbn=9783808003909&size=100) |
Beurteilen, beraten, fördern: Materialien zur Diagnose, Therapie und Bericht-/Gutachtererstellung bei Lern-, Sprach- und Verhaltensauffälligkeiten in Vor-, Grund- und Sonderschule ; [Kopiervorlagen] [Buch]
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Heuer, Gerd Ulrich
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1997 |
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Regalstandort: 1998/58.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Beurteilen, beraten, fördern: Materialien zur Diagnose, Therapie und Bericht-/Gutachtenerstellung bei Lern-, Sprach- und Verhaltensauffälligkeiten in Vor-, Grund- und Sonderschule ; Arbeits- und Materialblätter für die Hand der Kinder ; rechtschreibreformunabhängig ; [Kopiervorlagen] Beurteilen, beraten, fördern: Materialien zur Diagnose, Therapie und Bericht-/Gutachtenerstellung bei Lern-, Sprach- und Verhaltensauffälligkeiten in Vor-, Grund- und Sonderschule ; Arbeits- und Materialblätter für die Hand der Kinder ; rechtschreibreformunabhängig ; [Kopiervorlagen]](Cover.cls?type=cover&isbn=9783808005347&size=100) |
Beurteilen, beraten, fördern: Materialien zur Diagnose, Therapie und Bericht-/Gutachtenerstellung bei Lern-, Sprach- und Verhaltensauffälligkeiten in Vor-, Grund- und Sonderschule ; Arbeits- und Materialblätter für die Hand der Kinder ; rechtschreibreformunabhängig ; [Kopiervorlagen] [Buch]
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Heuer, Gerd Ulrich
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2008 |
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Regalstandort: 1998/58a.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
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![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
Bildung und Erziehung von Menschen mit Förderbedarf Hören und geistige Entwicklung [E-Book]
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2012 |
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Regalstandort: 2013/162.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
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8 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
¬Das¬ Diagnose-Förder-Modell als Element einer Heilpädagogik der neunziger Jahre [Aufsatz]
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Bundschuh, Konrad
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1997 |
4009
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Regalstandort: 2 g 76, 42.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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![Diagnostic testing of deaf children: the syndrome of dyspraxia Diagnostic testing of deaf children: the syndrome of dyspraxia](Cover.cls?type=cover&isbn=9789026504365&size=100) |
Diagnostic testing of deaf children: the syndrome of dyspraxia [Buch]
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Uden, Antonius van
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1983 |
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Regalstandort: 4 a 6084.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 2.
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![Diagnostik als Beziehungsgestaltung: Beziehungen eingehen, reflektieren und gestalten - Diagnostik in Dialog und Kooperation Diagnostik als Beziehungsgestaltung: Beziehungen eingehen, reflektieren und gestalten - Diagnostik in Dialog und Kooperation](Cover.cls?type=cover&isbn=9783732902903&size=100) |
Diagnostik als Beziehungsgestaltung: Beziehungen eingehen, reflektieren und gestalten - Diagnostik in Dialog und Kooperation [Buch]
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2018 |
10073247
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Regalstandort: 2018/017.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Diagnostik bei Lernbehinderten: Standpunkte und Ergebnisse einer zwanzigjährigen Diskussion Diagnostik bei Lernbehinderten: Standpunkte und Ergebnisse einer zwanzigjährigen Diskussion](Cover.cls?type=cover&isbn=9783472012139&size=100) |
Diagnostik bei Lernbehinderten: Standpunkte und Ergebnisse einer zwanzigjährigen Diskussion [Buch]
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1993 |
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Regalstandort: 1993/173.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Diagnostik der gestörten Kommunikationsfähigkeit Diagnostik der gestörten Kommunikationsfähigkeit](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781512689&size=100) |
Diagnostik der gestörten Kommunikationsfähigkeit [Buch]
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2003 |
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Regalstandort: 2007/077.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Diagnostik sonderpädagogischen Förderbedarfs Diagnostik sonderpädagogischen Förderbedarfs](Cover.cls?type=cover&isbn=9783801719432&size=100) |
Diagnostik sonderpädagogischen Förderbedarfs [Buch]
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2006 |
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Regalstandort: 2006/094.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Diagnostik und Beratung in der unterstützten Kommunikation: Theorie, Forschung und Praxis Diagnostik und Beratung in der unterstützten Kommunikation: Theorie, Forschung und Praxis](Cover.cls?type=cover&isbn=9783860591932&size=100) |
Diagnostik und Beratung in der unterstützten Kommunikation: Theorie, Forschung und Praxis [Buch]
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Boenisch, Jens
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2007 |
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Regalstandort: 2007/258.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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15 |
![Einführung in die sonderpädagogische Diagnostik Einführung in die sonderpädagogische Diagnostik](Cover.cls?type=cover&isbn=9783825209995&size=100) |
Einführung in die sonderpädagogische Diagnostik [Buch]
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Bundschuh, Konrad
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1996 |
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Regalstandort: 1986/72.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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16 |
![Einführung in die sonderpädagogische Diagnostik Einführung in die sonderpädagogische Diagnostik](Cover.cls?type=cover&isbn=9783497017850&size=100) |
Einführung in die sonderpädagogische Diagnostik [Buch]
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Bundschuh, Konrad
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2005 |
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Regalstandort: 1986/72a.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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17 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
Förderdiagnostik als komplexes Problemlösen: Analyse von Fehlern im diagnostischen Handlungsprozess [Aufsatz]
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Orthmann, Dagmar
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1999 |
5773
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Regalstandort: 2 g 37, 68.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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![Förderdiagnostik für Kinder mit Behinderungen Förderdiagnostik für Kinder mit Behinderungen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783472009405&size=100) |
Förderdiagnostik für Kinder mit Behinderungen [Buch]
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Suhrweier, Horst
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1993 |
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Regalstandort: 1994/38.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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19 |
![Förderdiagnostik mit Kindern und Jugendlichen mit schwerster Beeinträchtigung: eine praktische Anleitung zur förderdiagnostischen, pädagogisch-therapeutischen Einschätzung und Bildungsplanung Förderdiagnostik mit Kindern und Jugendlichen mit schwerster Beeinträchtigung: eine praktische Anleitung zur förderdiagnostischen, pädagogisch-therapeutischen Einschätzung und Bildungsplanung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783808008737&size=100) |
Förderdiagnostik mit Kindern und Jugendlichen mit schwerster Beeinträchtigung: eine praktische Anleitung zur förderdiagnostischen, pädagogisch-therapeutischen Einschätzung und Bildungsplanung [Buch]
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Schäfer, Holger
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2022 |
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Regalstandort: 2023/033.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Förderdiagnostik mit schwerstbehinderten Kindern: eine praktische Anleitung zur pädagogisch-therapeutischen Einschätzung Förderdiagnostik mit schwerstbehinderten Kindern: eine praktische Anleitung zur pädagogisch-therapeutischen Einschätzung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783808001493&size=100) |
Förderdiagnostik mit schwerstbehinderten Kindern: eine praktische Anleitung zur pädagogisch-therapeutischen Einschätzung [Buch]
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Fröhlich, Andreas
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1987 |
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Regalstandort: 2012/091.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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