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Crossmodale Ko-Aktivierung von Schriftsprachen und Gebärdensprache bei tauben Kindern und Erwachsenen: ein Resümee bisheriger und ein Ausblick auf zukünftige Studien [Aufsatz]
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Villwock, Agnes
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2020 |
 10185580
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Shelf Location: 2 g 235, 34.
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Lesen Richtig Schreiben: Stets am Balle bleiben [Mehrbändiges Werk]
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Zilger, Annett
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2020 |
10193132
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Shelf Location: 2016/137,7.
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Literalität in Deutscher Gebärdensprache und Deutsch: Mediales Gebärden und Schriftsprache in der bimodal-bilingualen Bildung [Aufsatz]
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Becker, Claudia
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2020 |
10185582
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Shelf Location: 2 g 235, 34.
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Prävention von Schriftspracherwerbsstörungen in der 1. Jahrgangsstufe [Aufsatz]
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Kannen, Hiltrud von
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2020 |
10168987
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Shelf Location: 2 g 290, 65.
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5 |
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Der Rundgang durch Hörhausen: Erhebungsverfahren zur phonologischen Bewusstheit [Buch]
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2020 |
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Shelf Location: 2004/677,1a.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
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6 |
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Der Schreibprozess bei gehörlosen Teenagern: Textnachrichten [Buch]
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Torres Rangel, Moraima
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2020 |
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Shelf Location: 2022/069.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
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7 |
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Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: innovative Konzepte und Forschungsimpulse [Buch]
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2020 |
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Shelf Location: 2018/097,4.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
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8 |
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Störungen des Schriftspracherwerbs [Aufsatz]
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Mayer, Andreas
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2020 |
10168986
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Shelf Location: 2 g 290, 65.
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9 |
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Die Umsetzung des Leßmann-Konzepts in einer Diagnose- und Förderklasse [Aufsatz]
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Ulrich, Stefani-Kathrin
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2020 |
10168988
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Shelf Location: 2 g 290, 65.
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