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Nr. Thumbnail Titel Verfasser Jahr Kennz. Exemplarinformation
1 "Integrationsstunden" - notwendige Bestandteile einer ganzheitlichen Betreuung hörgeschädigter Kinder an Regelschulen durch den Mobilen Dienst [CD] Weiss, Gerhard 2005 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1001364410013644 CD Regalstandort: CD/17.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
2 ¬Das¬ hörgeschädigte Kind in der Regelschule: ein Leitfaden für Klassenlehrer [Sonderabdruck] Schmid-Giovannini, Susanna 2005 Sonderabdruck Regalstandort: 2006/023.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
3 Integration von Kindern mit autistischer Wahnehmung im Wiener Regelschulwesen oder "Ich will kein Inmich mehr sein" [Aufsatz] Grubich, Rainer 2005 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1001167210011672 Aufsatz Regalstandort: 2 g 203, 37.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
4 Kooperation im gemeinsamen Unterricht: die Zusammenarbeit von Lehrern in der schulischen Integration hörgeschädigter Kinder und Jugendlicher Kooperation im gemeinsamen Unterricht: die Zusammenarbeit von Lehrern in der schulischen Integration hörgeschädigter Kinder und Jugendlicher [Buch] Wessel, Jürgen 2005 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 2007/267.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
5 Sonderpädagogik in der Regelschule: Konzepte, Forschung, Praxis Sonderpädagogik in der Regelschule: Konzepte, Forschung, Praxis [Buch]   2005 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 2007/017.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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