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Nr. Thumbnail Titel Verfasser Jahr Kennz. Exemplarinformation
1 "Tootling PLUS" (TL+) - Förderung des Verhaltens und der Sprache im Primarbereich durch eine neue Form des "Positive Peer Reporting" [Aufsatz]   2022 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1019048610190486 Aufsatz Regalstandort: 2022/122.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
2 Gut vernetzt ist halb befreundet!? partizipative Entwicklung eines Smartphone-basierten sozialen Netzwerks für Menschen mit Aphasie [Aufsatz]   2022 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018972010189720 Aufsatz Regalstandort: 2 g 254, 2022.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
3 Longing to belong: hard of hearing young adults' experiences of social identity and group membership [Aufsatz] Olsson, Sylvia 2022 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1019008110190081 Aufsatz Regalstandort: 4 g 1, 166.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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