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"Ich bin dann mal weg!" eine Studie zur Berufsflucht von LogopädInnen [Aufsatz]
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2018 |
 10074520
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Regalstandort: 2 g 254, 2018.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Akzeptanz und Nutzung der FDS-Methoden durch die Fachkräfte [Aufsatz]
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Wübker, Marieke
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2021 |
10187307
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Regalstandort: 2021/112.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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3 |
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Alltagsintegrierte Sprachförderung in der Kita auf Basis eines Trainings zur Optimierung der Interaktion Fachkraft-Kind [Aufsatz]
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Buschmann, Anke
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2014 |
10068364
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Regalstandort: 2014/226.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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4 |
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Die Aus-, Weiter- und Fortbildung für die Aufgaben der Rehabilitation: 30. Kongreß der Deutschen Vereinigung für die Rehabilitation Behinderter e.V., Baunatal/Nordhessen 1991 [Buch]
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1993 |
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Regalstandort: 2007/103.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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5 |
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Beratung in sprachheilpädagogischen und sprachtherapeutischen Kontexten [Aufsatz]
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Subellok, Katja
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2016 |
10072711
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Regalstandort: 2 g 291, 5.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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6 |
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Beratung von Fachkräften im Kontext der Arbeit mit mehrfachbehinderten hörgeschädigten Kindern [Aufsatz]
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Nerb, Gerda
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10034838
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Regalstandort: 2008/240.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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7 |
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Bilinguale pädagogische Fachkräfte als vorteilhafte Ressource in der Arbeit mit mehrsprachigen Kindern? [Aufsatz]
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Stitzinger, Ulrich
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2014 |
10068352
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Regalstandort: 2014/226.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Certification standards for professionals involved in the education of hearing-impaired children and youth [Aufsatz]
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Council on Education of the Deaf
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1985 |
10060354
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Regalstandort: 4 g 2, 87.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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9 |
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Entwicklung der Dialogstrukturen und Sprachlehrstrategien der pädagogischen Fachkräfte [Aufsatz]
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Hormann, Oliver
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2021 |
10187308
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Regalstandort: 2021/112.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Fachkräftemangel in den Therapieberufen: Bestandsaufnahme und Perspektiven [Aufsatz]
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Maihack, Volker
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2017 |
10074179
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Regalstandort: 2 g 255, 25.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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11 |
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Nur das Beste für die Kleinsten? Einfluss der Fachkraft-Kind-Interaktion auf die Sprachentwicklung von Kindern in Krippen [Aufsatz]
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2013 |
10065877
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Regalstandort: 2 g 76, 58.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Reflexion interprofessioneller Kompetenzen: das digitale Reflexionsportfolio als Strukturierungshilfe für Lern- und Weiterbildungsprozesse [Aufsatz]
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Hartinger, Mariam
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2019 |
10074955
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Regalstandort: 2 g 254, 2019.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: innovative Konzepte und Forschungsimpulse [Buch]
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2020 |
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Regalstandort: 2018/097,4.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Sprachförderliche Interaktionen von pädagogischen Fachkräften und Kindern im Alltag von Kindertageseinrichtungen: Ergebnisse der qualitativen Videoanalyse [Aufsatz]
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Göbel, Anika
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2021 |
10187310
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Regalstandort: 2021/112.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Unterstützte Kommunikation in vorschulischen Handlungsfeldern: Herausforderungen der Fachkräfte und Handlungsempfehlungen für die Qualifizierung [Buch]
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Burgio, Nadja Melina
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2020 |
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Regalstandort: 2020/098.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Work-Life-Balance von pädagogischen Leitungskräften an Fördereinrichtungen mit dem Förderschwerpunkt Hören [Aufsatz]
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Hintermair, Manfred
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2020 |
10185672
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Regalstandort: 2 g 8, 74.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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