1 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
Außenklassen und Präventive Integration: Wege zur Integration [Aufsatz]
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Hänel-Faulhaber, Barbara
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2008 |
10035042
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Regalstandort: 2 g 124, 45.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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2 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
Bilinguale Förderung von Laut- und Gebärdensprachen: Forschungserkenntnisse und ihre Relevanz für die pädagogische Praxis [Aufsatz]
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Hänel-Faulhaber, Barbara
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2010 |
10046215
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Regalstandort: DT 6400 W672.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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3 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
Bilinguale Frühförderung hochgradig hörgeschädigter Kinder: Entwicklungstheoretische Grundlagen und frühpädagogische Bildungspraxis [Aufsatz]
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Günther, Klaus-B.
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2009 |
10041273
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Regalstandort: 2 g 245, 28.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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4 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
Bilingualer Unterricht und das Fach DGS an der Münchner Realschule [Aufsatz]
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Hänel-Faulhaber, Barbara
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2005 |
10011684
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Regalstandort: 2 g 235, 19.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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5 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
Bimodal-bilinguales Lernen in heterogenen Lerngruppen - Beiträge aus der Grundlagenforschung für die Praxis [Aufsatz]
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Hänel-Faulhaber, Barbara
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2019 |
10184098
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Regalstandort: 2 g 8, 73.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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6 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
delegs - "Deutsch lernen mit Gebärdenschrift" [Aufsatz]
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Hänel-Faulhaber, Barbara
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2012 |
10058733
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Regalstandort: 2 g 235, 26.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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7 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
¬Die¬ Erforschung der frühkindlichen Sprachentwicklung in DGS: Der Erwerb der Richtungsverben [Aufsatz]
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Hänel-Faulhaber, Barbara
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2004 |
10004765
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Regalstandort: 2 g 235, 18.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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![Der Erwerb der Deutschen Gebärdensprache als Erstsprache: die frühkindliche Sprachentwicklung von Subjekt- und Objektverbkongruenz in DGS Der Erwerb der Deutschen Gebärdensprache als Erstsprache: die frühkindliche Sprachentwicklung von Subjekt- und Objektverbkongruenz in DGS](Cover.cls?type=cover&isbn=9783823360988&size=100) |
Der Erwerb der Deutschen Gebärdensprache als Erstsprache: die frühkindliche Sprachentwicklung von Subjekt- und Objektverbkongruenz in DGS [Buch]
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Hänel-Faulhaber, Barbara
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2005 |
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Regalstandort: 2004/731.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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9 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
¬Der¬ Fachlehrplan DGS für die bayerische Grundschulstufe der Förderzentren für Hörgeschädigte [Aufsatz]
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Hänel-Faulhaber, Barbara
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2003 |
10003618
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Regalstandort: 2 g 235, 17.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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10 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
Gebärden in inklusiven Kitas - erste Ergebniss einer Langzeitstudie [Aufsatz]
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Schüler, Maren
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2021 |
10186577
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Regalstandort: 2 g 221, 45.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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11 |
![Gebärdensprache, lautsprachunterstützende Gebärden und Bildkarten Gebärdensprache, lautsprachunterstützende Gebärden und Bildkarten](Cover.cls?type=cover&isbn=9783863792879&size=100) |
Gebärdensprache, lautsprachunterstützende Gebärden und Bildkarten [Buch]
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Hänel-Faulhaber, Barbara
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2018 |
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Regalstandort: 2018/146.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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12 |
![Lehrplan Deutsche Gebärdensprache: für die Grundschulstufe, Hauptschulstufe des Förderzentrums Förderschwerpunkt Hören in Bayern Lehrplan Deutsche Gebärdensprache: für die Grundschulstufe, Hauptschulstufe des Förderzentrums Förderschwerpunkt Hören in Bayern](Cover.cls?type=cover&isbn=9783922550938&size=100) |
Lehrplan Deutsche Gebärdensprache: für die Grundschulstufe, Hauptschulstufe des Förderzentrums Förderschwerpunkt Hören in Bayern [Buch]
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2004 |
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Regalstandort: 2004/709.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
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13 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
Neuronale Sprachverarbeitung bei Schülerinnen und Schülern mit Förderschwerpunkt Hören, die bilingual - in Deutscher Gebärdensprache (DGS) und in Lautsprache - unterrichtet werden: Schlussbericht zum Projekt [E-Book]
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2008 |
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Electronic Resource Available.
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14 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
Noch mehr Gebärdensprache an Bayerns Schulen: zur Konzeption des Hauptschullehrplans DGS [Aufsatz]
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Hänel-Faulhaber, Barbara
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2003 |
10062
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Regalstandort: 2 g 235, 17.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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15 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
Öffnung der Schulen für Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt Hören für Schülerinnen und Schüler ohne sonderpädagogischen Förderbedarf: Abschlussbericht zum Schulversuch [Buch]
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2004 |
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Regalstandort: 2005/048.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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16 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
Pädagogik bei Beeinträchtigungen des Hörens und der Kommunikation an der Universität Hamburg [Aufsatz]
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Hänel-Faulhaber, Barbara
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2015 |
10070971
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Regalstandort: 2 g 8, 69.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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17 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
Strukurelle Rahmenbedingungen und ihre Auswirkungen in inklusiven Kitas am Beispiel der Implementierung von Lautsprachenunterstützenden Gebärden (LUG) [Aufsatz]
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Schüler, Maren
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2022 |
10190060
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Regalstandort: 2 g 245, 41.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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18 |
![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
¬Das¬ Unterrichtsfach Gebärdensprache als zeitgemäße Antwort auf unsere mehrsprachige Gesellschaft [Aufsatz]
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Hänel-Faulhaber, Barbara
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2004 |
10000417
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Regalstandort: 2 g 124, 41.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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