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Historie:Ursprüngliche Suche: Beliebig=KNEISEL FRITZ BERND
Medientyp: Aufsatz
Schlagwort: GEHOERLOSIGKEIT
Schlagwort: GEBAERDENSPRACHE
Literaturabteilung: Hörgeschädigtenpädagogik
Autor:
Veröff.-Jahr:
Schlagwort:
Medientyp:
Literaturabteilung:
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Nr. Thumbnail Titel Verfasser Jahr Kennz. Exemplarinformation
1 Ausbildung: Fragen d. fachtheoret. u. fachprakt. Ausbildung d. Taubstummen- u. Schwerhörigenlehrer; Bericht über d. Arbeitstagung d. Bundes Dt. Taubstummenlehrer Schwerte 1977 Ausbildung: Fragen d. fachtheoret. u. fachprakt. Ausbildung d. Taubstummen- u. Schwerhörigenlehrer; Bericht über d. Arbeitstagung d. Bundes Dt. Taubstummenlehrer Schwerte 1977 [Buch]
Reihe:Hörgeschädigtenpädagogik BeiheftBand :2
 		  1978 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 1978/348.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
2 Begabtenförderung jugendlicher und erwachsener Gehörloser im Spannungsfeld von Lautsprache und Gebärden: Bericht über das Internationale Symposion vom 2. bis 4. April in Hohenems, Österreich Begabtenförderung jugendlicher und erwachsener Gehörloser im Spannungsfeld von Lautsprache und Gebärden: Bericht über das Internationale Symposion vom 2. bis 4. April in Hohenems, Österreich [Buch]   1987 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1000853010008530 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 1988/31.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 2.
3 Peer Counseling: Mentoren an deutschen Schulen für Hörgeschädigte: Konzeption für den Aufbau eines Mentorensystems dargestellt am Beispiel der Bayrischen Landesschule für Gehörlose Peer Counseling: Mentoren an deutschen Schulen für Hörgeschädigte: Konzeption für den Aufbau eines Mentorensystems dargestellt am Beispiel der Bayrischen Landesschule für Gehörlose [Buch]
Reihe:Sozialisation, Entwicklung und Bildung GehörloserBand :2
 		Jókay, Eszter 2004 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 2005/213.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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