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Nr.	Titel	Verfasser	Jahr	Kennz.	Exemplarinformation
1	Wählen Sie diesen Titel Bilingualism and bilingual deaf education [Buch] Reihe:Perspectives on deafness		2014		Regalstandort: 4 a 5058. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.
2	Wählen Sie diesen Titel Co-enrollment in deaf education [Buch] Reihe:Perspectives on deafness		2019		Regalstandort: 4 a 7809. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.
3	Wählen Sie diesen Titel Deaf cognition: foundations and outcomes [Buch] Reihe:Perspectives on deafness		2008		Regalstandort: 4 a 5059. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.
4	Wählen Sie diesen Titel Deaf education beyond the Western World: context, challenges, and prospects [Buch] Reihe:Perspectives on deafness		2019		Regalstandort: 4 a 7788. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.
5	Wählen Sie diesen Titel Diversity in deaf education [Buch] Reihe:Perspectives on deafness		2016		Regalstandort: 4 a 5139. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.
6	Wählen Sie diesen Titel Educating Deaf Learners: Creating a Global Evidence Base [Buch] Reihe:Perspectives on deafness		2015		Regalstandort: 4 a 7811. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.
7	Wählen Sie diesen Titel Educating deaf students: from research to practice [Buch]	Marschark, Marc	2002		Regalstandort: 4 a 5915. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.
8	Wählen Sie diesen Titel Evidence-based practice in educating deaf and hard-of-hearing students [Buch] Reihe:Professional Perspectives On Deafness: Evidence and Applications	Spencer, Patricia Elizabeth	2010		Regalstandort: 4 a 5051. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.
9	Wählen Sie diesen Titel Evidence-based practices in deaf education [Buch] Reihe:Perspectives on deafness		2019		Regalstandort: 4 a 7769. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.
10	Wählen Sie diesen Titel Gehörlose und schwerhörige Schüler unterrichten: psychologische und entwicklungsbezogene Grundlagen [Buch]	Hintermair, Manfred	2014		Regalstandort: DT 6400 H666 G3. Verfügbar in: Lesesaal. Anzahl Exemplare: 1.
11	Wählen Sie diesen Titel How deaf children learn: what parents and teachers need to know [Buch]	Marschark, Marc	2012		Regalstandort: 4 a 4004. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.
12	Wählen Sie diesen Titel Inklusion und Hörschädigung: Diskurse über das Dazugehören und Ausgeschlossensein im Kontext besonderer Wahrnehmungsbedingungen [Buch]		2012	10057851	Regalstandort: DT 6400 H666 I5. Verfügbar in: Lesesaal. Anzahl Exemplare: 2.
13	Wählen Sie diesen Titel The Oxford handbook of deaf studies in language [Buch] Reihe:Oxford library of psychology		2016		Regalstandort: 4 a 5143. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.
14	Wählen Sie diesen Titel The Oxford handbook of deaf studies in learning and cognition [Buch] Reihe:Oxford library of psychology		2020		Regalstandort: 4 a 7859. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.
15	Wählen Sie diesen Titel Oxford handbook of deaf studies, language, and education [Buch]		2003		Regalstandort: 4 a 7094. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.
16	Wählen Sie diesen Titel Raising and educating a deaf child: a comprehensive guide to the choices, controversies, and decisions faced by parents and educators [Buch]	Marschark, Marc	2009		Regalstandort: 4 a 5042. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.