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Historie:Ursprüngliche Suche: HOERGESCHAEDIGTES KIND
Literaturabteilung: Hörgeschädigtenpädagogik
Autor:
Veröff.-Jahr:
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Nr. Thumbnail Titel Verfasser Jahr Kennz. Exemplarinformation
1 Die aktive Sprachentwicklung hörgeschädigter Kinder in Abhängigkeit vom Grad der Hörminderung und von der Versorgung mit Hörgeräten beziehungsweise Cochlear Implant [Mikrofilme/Mikrofiches] Landgraf, Silke 2001 Mikrofilme/Mikrofiches Regalstandort: MF 186.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 2.
2 Anforderungen an eine Hörgeschädigtenschule bezüglich der Förderung mehrfachbehinderter Schüler mit dominantem Hörschaden [Buch] Krause, Corinna 2001 Buch Regalstandort: HB 99.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
3 Bedingungen für die schulische Integration hörgeschädigter Kinder und Jugendlicher [Buch] Helbig, Anett 2001 Buch Regalstandort: HB 35.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
4 Frühförderung als entscheidende Voraussetzung für die schulische Förderung Gehörloser [Buch] Tobehn, Katrin 2001 Buch Regalstandort: HB 146.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
5 Rhythmik, Bewegung und Musik in der Förderung hörbehinderter Kinder und Jugendlicher [Buch] Schier, Marion 2001 Buch Regalstandort: HB 128.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
6 Schulische Integration Hörgeschädigter in England [Buch] Büning, Nicola 2001 Buch Regalstandort: HB 17.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
7 Sinnerfassendes Lesen Gehörloser: Probleme und Fördermöglichkeiten [Buch] Flössel, Anke 2001 Buch Regalstandort: HB 30.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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