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Ausdrucksgehalt, Beschaffenheit und Struktur in den Sprechweisen von blinden und taubstummen Schülern [Buch]
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Klinghammer, Hans Dietrich
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1961 |
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Regalstandort: 2 a 1659.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Bilingualer inklusiver Unterricht bei hörbeeinträchtigten und hörenden Schülern - ein innovatives Unterrichtskonzept: Dokumentation einer wissenschaftlichen Untersuchung in einer inklusiven/integrativen Klasse in Wien [Buch]
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Kramreiter, Silvia
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2016 |
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Regalstandort: DT 6400 K89 B5.
Verfügbar in: Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 1.
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Bilingualer Unterricht in Gebärden-, Schrift- und Lautsprache mit hörgeschädigten SchülerInnen in der Primarstufe: Zwischenbericht zum Berliner Bilingualen Schulversuch [Buch]
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2011 |
 10055101
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Regalstandort: 2012/014.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Empirische Sozialforschung an der Schule mit dem Förderschwerpunkt Hören: ausgewählte Ergebnisse aus Studien und Analysen zur Situation von Schülerinnen und Schülern am Pfalzinstitut für Hören und Kommunikation in Frankenthal/Pfalz [Buch]
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Hüther, Alexander M.
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2023 |
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Regalstandort: 2024/036.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Eine Erfolgsgeschichte: 169 Jahre Hörbehindertenbildung in Hohenrain [Buch]
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2016 |
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Regalstandort: 2 h 557.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Förderortentscheidung für zentral auditiv wahrnehmungsgestörte Schülerinnen und Schüler: Bericht der Bezirksregierung Düsseldorf vom 20.05.1999 [Sonderabdruck]
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1999 |
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Regalstandort: 2013/134.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Gestaltung von schulischen Lehr- und Lernbedingungen für Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt Hören: Handreichung für Lehrkräfte an allgemeinbildenden Schulen im Freistaat Sachsen [Buch]
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2014 |
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Regalstandort: DT 6400 S127.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen, Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 2.
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Hörgeschädigte Kinder und Jugendliche in allgemeinen Schulen: Untersuchung von schulischer Einzelintegration in Bayern unter besonderer Berücksichtigung des Überganges in die Sekundarstufe [Buch]
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Schmitt, Julia
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2003 |
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Regalstandort: DT 1420 S355.
Verfügbar in: Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 1.
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Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen: Erfassung der subjektiven Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen: Entwicklung und Erprobung eines bildgestützten Fragebogens [Buch]
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Bogner, Barbara
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2017 |
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Regalstandort: 2017/032.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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I fill this small space: the writings of a deaf activist [Buch]
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Newman, Lawrence R.
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2009 |
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Regalstandort: 4 a 5086.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Intelligenz-Prüfungen taubstummer Schüler und Anregungen zu einer erhöhten Sprachentwicklung [Buch]
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Krenberger, Salomon
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1927 |
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Regalstandort: 2 a 589.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 2.
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Lernsoftware im Unterrichtseinsatz bei hörbeeinträchtigten Kindern: Bestandsaufnahme, Bewertung, Konzeption [Buch]
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Drescher, Madlen
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2007 |
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Regalstandort: 2007/239.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Das Museum als Bildungsstätte für hörbehinderte Schüler zwischen Warenhaus und Musentempel [Buch]
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Braunsteiner, Maria-Luise
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1995 |
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Regalstandort: 1997/18.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Ohrenärztliche Untersuchungen von Schülern der Taubstummenschulen Schwedens: nebst Bemerkungen zur Frage des Unterrichts der Schwerhörigen [Buch]
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Henning, Martha P:son
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1928 |
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Regalstandort: 2 a 527.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Problemlösestrukturen im Unterricht: eine interaktionsanalytische Studie zum Lehrer-Schüler-Verhalten im Unterricht der Gehörlosenschule [Buch]
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Kaul, Thomas
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1994 |
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Regalstandort: 1995/102.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Schülerinnen und Schüler mit auditiven Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen (AVWS) Abschlussbericht zum Forschungsprojekt [Buch]
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2009 |
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Regalstandort: 2009/026.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Die Situation der hörgeschädigten Schüler in den Regelschulen der deutschsprachigen Schweiz: Auswertung einer Fragebogenerhebung bei ihren Eltern und Klassenlehrern [Buch]
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Lerch, Hans-Ulrich
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1984 |
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Regalstandort: 1985/315.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Die soziale Situation integriert beschulter Kinder und Jugendlicher mit Hörschädigung an der allgemeinen Schule [Buch]
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Gräfen, Claudia
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2015 |
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Regalstandort: 2015/017.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Untersuchungen an a- und b-Schülern der 4. Klassen der Gehörlosenschule Leipzig über geeignete Verfahren zur Schülerdifferenzierung [Hochschulschrift]
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Rehm, Eberhard
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1962 |
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Regalstandort: HB 196.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Untersuchungen an a- und b-Schülern der 6. Klassen der Gehörlosenschule Leipzig über die Rolle der Heimsituation zur Unterstützung der Schülerdifferenzierung [Hochschulschrift]
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Günsel, Anita
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1964 |
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Regalstandort: HB 169.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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