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Historie:Ursprüngliche Suche: Kombinierte Autoren=HENNIES JOHANNES
Literaturabteilung: Geschichte der Hörgeschädigtenpädagogik
Veröff.-Jahr:
Medientyp:
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Nr. Thumbnail Titel Verfasser Jahr Kennz. Exemplarinformation
1 Allgemein faßlicher Unterricht in der Declination der deutschen Nenn- und Beiwörter: nebst einer Beispiel-Sammlung zur Übung dieser, so wie einiger Redetheile [Buch] Petschke, Friedrich 1807 Buch Regalstandort: 1968/366.
Verfügbar in: Kulturgut, Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 2.
2 Anleitung zum Sprachunterricht taubstummer Kinder: Für Pfarrer und Lehrer bearbeitet [Buch] Hill, Friedrich Moritz 1840 Buch Regalstandort: 2 a 64.
Verfügbar in: Kulturgut, Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 4.
3 Bilderfibel für den ersten Unterricht taubstummer Kinder im Absehen, Sprechen, Lesen und Schreiben [Buch] Streich, Traugott Friedrich 1887 Buch Regalstandort: 2 a 966.
Verfügbar in: Kulturgut, Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 2.
4 Neues A, B, C, Sylben- und Lesebuch: nebst einer Anweisung das Lesen in kurzer Zeit, auf die leichteste Art und ohne Buchstabiren zu lernen [Buch] Heinicke, Samuel 1790 Buch Regalstandort: 2 a 71.
Verfügbar in: Kulturgut, Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 3.
5 Die Praxis des erziehlichen Taubstummenunterrichtes: ausgebaut nach dem wirklichen Lebensbedürfnisse der Zöglinge; eine kritische Durchsicht der neuzeitlichen Lehrerfassung mit Lehrproben und Vorschlägen zur Hebung des Erfolges im Lautsprachunterrichte; für Lehrer und Angehörige der Taubstummen [Buch] Haudering, Friedrich Wilhelm 1903 Buch Regalstandort: 2 a 963.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 2.
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