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Historie:Ursprüngliche Suche: Beliebig=KUNZE KARLHEINZ
Schlagwort: B
Medientyp: Buch
Veröff.-Jahr: 2013
Literaturabteilung: Sonstiges
Schlagwort: GEHOERLOSER
Literaturabteilung: Sprachstörungen
Literaturabteilung: Förderpädagogik
Autor:
Veröff.-Jahr:
Schlagwort:
Medientyp:
Literaturabteilung:
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Nr. Thumbnail Titel Verfasser Jahr Kennz. Exemplarinformation
1 Auditive Wahrnehmung - Satzebene: differenzierte Hör- und Leseübungen für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf Auditive Wahrnehmung - Satzebene: differenzierte Hör- und Leseübungen für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf [Lehrmittel]
Reihe:Sonderpädagogische Förderung
 		Rosendahl, Julia 2018 Lehrmittel URL Exists Catalogue Record Regalstandort: DT 8000 R813 A912-1.
Verfügbar in: Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 1.
2 Auditive Wahrnehmung - Textebene: differenzierte Hör- und Leseübungen für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf Auditive Wahrnehmung - Textebene: differenzierte Hör- und Leseübungen für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf [Lehrmittel]
Reihe:Bergedorfer Unterrichtsideen
 		Rosendahl, Julia 2018 Lehrmittel Regalstandort: DT 8000 R813 A912-3.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
Anzahl Exemplare: 1.
3 Gedanken zur Schriftbildmethode [Buch] Polster, Curt 1963 Buch Regalstandort: 1963/203.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
4 Leseförderung mit Hund: Grundlagen und Praxis Leseförderung mit Hund: Grundlagen und Praxis [Buch]
Reihe:mensch & tier
 		Beetz, Andrea 2020 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 2020/121.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
5 Lesetricks von Professor Neugier: Förderung des Leseverständnisses durch die Vermittlung von Verstehensstrategien Lesetricks von Professor Neugier: Förderung des Leseverständnisses durch die Vermittlung von Verstehensstrategien [Buch] Mayer, Andreas 2021 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 2021/016.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
6 Das Marburger Rechtschreibtraining: ein regelgeleitetes Förderprogramm für rechtschreibschwache Kinder Das Marburger Rechtschreibtraining: ein regelgeleitetes Förderprogramm für rechtschreibschwache Kinder [Lehrmittel] Schulte-Körne, Gerd 2001 Lehrmittel Regalstandort: 2009/025a.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
7 Sickingers System der Klassen für förderungsbedürftige Schüler in der Schweiz: eine schulhistorische Studie; mit Personen- u. Sachreg. Sickingers System der Klassen für förderungsbedürftige Schüler in der Schweiz: eine schulhistorische Studie; mit Personen- u. Sachreg. [Buch]
Reihe:Zürcher Beiträge zur Förderung BehinderterBand :2
 		Noll, Almuth 1985 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 1986/481.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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