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Nr. Thumbnail Titel Verfasser Jahr Kennz. Exemplarinformation
1 ¬A¬ 5-year prospective case-control study of the influence of early otitis media with effusion on reading achievement [Sonderabdruck] Lous, Jørgen 1984 Sonderabdruck Regalstandort: 4 a 5653.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
2 Acquisition du langage: la période charnière et sa structuration mélodique [Sonderabdruck] Konopczynski, Gabrielle 1985 Sonderabdruck Regalstandort: 7 a 1543.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
3 Acquisition of spoken and signed English by hearing-impaired children of hearing-impaired or hearing parents [Sonderabdruck] Geers, Ann E. 1988 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1001180010011800 Sonderabdruck Regalstandort: 4 a 7020.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
4 Anfangsetappen bei Bildung des zweiten Signalsystems bei Kindern [Sonderabdruck] Tonkowa-Jampolskaja, R. W. 1977 Sonderabdruck Regalstandort: 1979/37.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
5 Auswirkungen visuell-räumlicher Wahrnehmungsstörungen auf die Sprachentwicklung [Sonderabdruck] Zollinger, Barbara 1989 Sonderabdruck Regalstandort: 1989/329.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
6 ¬Die¬ Auswirkungen von Störungen auf die Entwicklung und Sprachentwicklung des cerebral bewegungsgestörten Kindes unter Berücksichtigung des vorsprachlichen Raumes [Sonderabdruck] Zimmermann, Armin 1969 Sonderabdruck Regalstandort: 1972/19.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
7 Babbling development of hearing-impaired and normally hearing subjects [Sonderabdruck] Stoel-Gammon, Carol 1986 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1001183510011835 Sonderabdruck Regalstandort: 4 a 6374.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
8 Die Bedeutung dialogischer Lernprozesse für den Spracherwerb [Sonderabdruck] Rodenwaldt, Heiko 1989 Sonderabdruck Regalstandort: 1989/306.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
9 Die Bedeutung von Stimme und Sprache der Krippenerzieherin für das Kind: Vortrag auf der Konferenz Halle-Neustädter-Krippenpädagogen am 25.9.1981 [Sonderabdruck] Clausnitzer, Volkmar 1981 Sonderabdruck Regalstandort: 2017/103.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
10 Biologische Grundlagen des Spracherwerbs [Sonderabdruck] Grimm, Hannelore 1987 Sonderabdruck Regalstandort: 1988/151.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
11 Biologische Wurzeln der ersten Kommunikation im menschlichen Leben [Sonderabdruck] Papousek, Hanus 1986 Sonderabdruck Regalstandort: 2008/180.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
12 Can deaf children acquire language? an evaluation of linguistic principles in deaf education [Sonderabdruck]
Reihe:The British deaf news / British Deaf AssociationBand :1976,Supplement,February
Brennan, Mary 1976 Sonderabdruck Regalstandort: 4 g 23, 10.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
13 Continuing management of conductive hearing loss during language development [Sonderabdruck] Bergstrom, LaVonne 1980 Sonderabdruck Regalstandort: 4 a 4971.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
14 Creative language abilities of deaf children [Sonderabdruck] Marschark, Marc 1985 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1000817910008179 Sonderabdruck Regalstandort: 4 a 5759.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
15 De la communication prélinguistique à la communication linguistique: des questions à propos des phénomènes de transition [Sonderabdruck] Lepot-Froment, Christiane 1988 Sonderabdruck Regalstandort: 7 a 1970.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
16 Deaf children's acquisition of the passive voice [Sonderabdruck] Power, D. J. 1973 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1001171910011719 Sonderabdruck Regalstandort: 4 a 3029.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
17 Définitions et conscience du signe chez l'enfant [Sonderabdruck] Bonnet, Clairelise 1986 Sonderabdruck Regalstandort: 7 a 1662.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
18 ¬The¬ development of auditory comprehension of language structure in children [Sonderabdruck] Carrow, Mary Arthur 1968 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1001283710012837 Sonderabdruck Regalstandort: 4 a 2141.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
19 ¬The¬ development of semantic associations in profoundly deaf children [Sonderabdruck] Tweney, Ryan D. 1973 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1001171810011718 Sonderabdruck Regalstandort: 4 a 3048.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
20 Development of speech-like vocalizations in child with congenital absence of cochleas: The case of total deafness [Sonderabdruck] Lynch, Michael P. 1989 Sonderabdruck Regalstandort: 4 a 7361.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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