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!["Auf Augenhöhe" beruflich erfolgreiche gehörlose und schwerhörige Menschen "Auf Augenhöhe" beruflich erfolgreiche gehörlose und schwerhörige Menschen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783941146709&size=100) |
"Auf Augenhöhe" beruflich erfolgreiche gehörlose und schwerhörige Menschen [Buch]
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Hintermair, Manfred
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2017 |
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Regalstandort: 2017/106.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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!["Was bedeutet es, schwerhörig zu sein?" eine Reise in die Erfahrungswelt schwerhöriger Menschen auf der Basis autobiografischer Texte ; ein Lesebuch "Was bedeutet es, schwerhörig zu sein?" eine Reise in die Erfahrungswelt schwerhöriger Menschen auf der Basis autobiografischer Texte ; ein Lesebuch](Cover.cls?type=cover&isbn=9783941146020&size=100) |
"Was bedeutet es, schwerhörig zu sein?" eine Reise in die Erfahrungswelt schwerhöriger Menschen auf der Basis autobiografischer Texte ; ein Lesebuch [Buch]
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Draheim, Jörn
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2009 |
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Regalstandort: DT 6400 D759.
Verfügbar in: Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Bedeutung, Identität und Gehörlosigkeit: Argumente für eine veränderte Entwicklungs- und Förderperspektive in der Erziehung gehörloser Kinder Bedeutung, Identität und Gehörlosigkeit: Argumente für eine veränderte Entwicklungs- und Förderperspektive in der Erziehung gehörloser Kinder](Cover.cls?type=cover&isbn=9783872766342&size=100) |
Bedeutung, Identität und Gehörlosigkeit: Argumente für eine veränderte Entwicklungs- und Förderperspektive in der Erziehung gehörloser Kinder [Buch]
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1990 |
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Regalstandort: 1991/221.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1. Anzahl Vormerkungen: 1.
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4 |
![Beratung und Kooperation in Handlungsfeldern der Hörgeschädigtenpädagogik: Empowermentprozesse initiieren Beratung und Kooperation in Handlungsfeldern der Hörgeschädigtenpädagogik: Empowermentprozesse initiieren](Cover.cls?type=cover&isbn=9783941146716&size=100) |
Beratung und Kooperation in Handlungsfeldern der Hörgeschädigtenpädagogik: Empowermentprozesse initiieren [Buch]
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Hintermair, Manfred
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2017 |
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Regalstandort: DT 6400 H666 B48.
Verfügbar in: Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Entwicklung hörgeschädigter Kinder im Vorschulalter: Stand der Forschung, empirische Analysen und pädagogische Empfehlungen Entwicklung hörgeschädigter Kinder im Vorschulalter: Stand der Forschung, empirische Analysen und pädagogische Empfehlungen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783941146655&size=100) |
Entwicklung hörgeschädigter Kinder im Vorschulalter: Stand der Forschung, empirische Analysen und pädagogische Empfehlungen [Buch]
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Hintermair, Manfred
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2016 |
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Regalstandort: DT 6400 H666.
Verfügbar in: Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Erziehung zur Selbstverantwortlichkeit Erziehung zur Selbstverantwortlichkeit](Cover.cls?type=cover&isbn=9783872765659&size=100) |
Erziehung zur Selbstverantwortlichkeit [Buch]
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1986 |
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Regalstandort: 1987/394.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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7 |
![Ethik und Hörschädigung: Reflexionen über das Gelingen von Leben unter erschwerten Bedingungen in unsicheren Zeiten Ethik und Hörschädigung: Reflexionen über das Gelingen von Leben unter erschwerten Bedingungen in unsicheren Zeiten](Cover.cls?type=cover&isbn=9783922766902&size=100) |
Ethik und Hörschädigung: Reflexionen über das Gelingen von Leben unter erschwerten Bedingungen in unsicheren Zeiten [Buch]
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2006 |
10020917
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Regalstandort: 2007/001.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Familie, kindliche Entwicklung und Hörschädigung: theoretische und empirische Analysen Familie, kindliche Entwicklung und Hörschädigung: theoretische und empirische Analysen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783825383251&size=100) |
Familie, kindliche Entwicklung und Hörschädigung: theoretische und empirische Analysen [Buch]
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Hintermair, Manfred
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2005 |
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Regalstandort: 2005/245.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Familien mit mehrfachbehinderten hörgeschädigten Kindern: eine Analyse aus der Sicht betroffener Eltern Familien mit mehrfachbehinderten hörgeschädigten Kindern: eine Analyse aus der Sicht betroffener Eltern](Cover.cls?type=cover&isbn=9783922766858&size=100) |
Familien mit mehrfachbehinderten hörgeschädigten Kindern: eine Analyse aus der Sicht betroffener Eltern [Buch]
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Hintermair, Manfred
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2004 |
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Regalstandort: DT 6400 H666 H8.
Verfügbar in: Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 1.
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10 |
![Familienorientierte Frühförderung von Kindern mit Behinderung Familienorientierte Frühförderung von Kindern mit Behinderung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783497023547&size=100) |
Familienorientierte Frühförderung von Kindern mit Behinderung [Buch]
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Sarimski, Klaus
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2013 |
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Regalstandort: 2014/007.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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11 |
![Familienorientierte Frühförderung von Kindern mit Behinderung Familienorientierte Frühförderung von Kindern mit Behinderung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783497030675&size=100) |
Familienorientierte Frühförderung von Kindern mit Behinderung [Buch]
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Sarimski, Klaus
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2021 |
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Regalstandort: 2014/007a.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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12 |
![Frühförderung hörgeschädigter Kinder: Stand der Forschung, empirische Analysen, pädagogische Konsequenzen Frühförderung hörgeschädigter Kinder: Stand der Forschung, empirische Analysen, pädagogische Konsequenzen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783941146501&size=100) |
Frühförderung hörgeschädigter Kinder: Stand der Forschung, empirische Analysen, pädagogische Konsequenzen [Buch]
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Hintermair, Manfred
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2014 |
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Regalstandort: DT 6400 H666 F9.
Verfügbar in: Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 1.
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13 |
![Gehörlose und schwerhörige Schüler unterrichten: psychologische und entwicklungsbezogene Grundlagen Gehörlose und schwerhörige Schüler unterrichten: psychologische und entwicklungsbezogene Grundlagen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783941146440&size=100) |
Gehörlose und schwerhörige Schüler unterrichten: psychologische und entwicklungsbezogene Grundlagen [Buch]
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Hintermair, Manfred
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2014 |
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Regalstandort: DT 6400 H666 G3.
Verfügbar in: Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 1.
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14 |
![Hörgeschädigte Kinder und ihre Familien stärken: Erkenntnisse durch Erzählungen Hörgeschädigte Kinder und ihre Familien stärken: Erkenntnisse durch Erzählungen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783941146815&size=100) |
Hörgeschädigte Kinder und ihre Familien stärken: Erkenntnisse durch Erzählungen [Buch]
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Hintermair, Manfred
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2021 |
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Regalstandort: 2021/111.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen: Erfassung der subjektiven Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen: Entwicklung und Erprobung eines bildgestützten Fragebogens Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen: Erfassung der subjektiven Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen: Entwicklung und Erprobung eines bildgestützten Fragebogens](Cover.cls?type=cover&isbn=9783941146686&size=100) |
Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen: Erfassung der subjektiven Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen: Entwicklung und Erprobung eines bildgestützten Fragebogens [Buch]
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Bogner, Barbara
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2017 |
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Regalstandort: 2017/032.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Hörschädigung als kritisches Lebensereignis: Aspekte der Belastung und Bewältigung von Eltern hörgeschädigter Kinder Hörschädigung als kritisches Lebensereignis: Aspekte der Belastung und Bewältigung von Eltern hörgeschädigter Kinder](Cover.cls?type=cover&isbn=9783872768186&size=100) |
Hörschädigung als kritisches Lebensereignis: Aspekte der Belastung und Bewältigung von Eltern hörgeschädigter Kinder [Buch]
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1998 |
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Regalstandort: 1998/70.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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17 |
![Identität im Kontext von Hörschädigung: ein Beitrag zu einer struktur- und prozeßorientierten Theoriediskussion Identität im Kontext von Hörschädigung: ein Beitrag zu einer struktur- und prozeßorientierten Theoriediskussion](Cover.cls?type=cover&isbn=9783922766582&size=100) |
Identität im Kontext von Hörschädigung: ein Beitrag zu einer struktur- und prozeßorientierten Theoriediskussion [Buch]
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Hintermair, Manfred
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1999 |
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Regalstandort: 1999/32.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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18 |
![Inklusion und Hörschädigung: Diskurse über das Dazugehören und Ausgeschlossensein im Kontext besonderer Wahrnehmungsbedingungen Inklusion und Hörschädigung: Diskurse über das Dazugehören und Ausgeschlossensein im Kontext besonderer Wahrnehmungsbedingungen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783941146273&size=100) |
Inklusion und Hörschädigung: Diskurse über das Dazugehören und Ausgeschlossensein im Kontext besonderer Wahrnehmungsbedingungen [Buch]
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2012 |
10057851
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Regalstandort: DT 6400 H666 I5.
Verfügbar in: Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 2.
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19 |
![Kinderarmut und Hörschädigung: soziale, psychologische und pädagogische Herausforderungen Kinderarmut und Hörschädigung: soziale, psychologische und pädagogische Herausforderungen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783941146785&size=100) |
Kinderarmut und Hörschädigung: soziale, psychologische und pädagogische Herausforderungen [Buch]
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2019 |
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Regalstandort: 2020/005.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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20 |
![Kohärenzgefühl und Behinderungsverarbeitung: eine empirische Studie zum Belastungs- und Bewältigungserleben von Eltern hörgeschädigter Kinder Kohärenzgefühl und Behinderungsverarbeitung: eine empirische Studie zum Belastungs- und Bewältigungserleben von Eltern hörgeschädigter Kinder](Cover.cls?type=cover&isbn=9783922766780&size=100) |
Kohärenzgefühl und Behinderungsverarbeitung: eine empirische Studie zum Belastungs- und Bewältigungserleben von Eltern hörgeschädigter Kinder [Buch]
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Hintermair, Manfred
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2002 |
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Regalstandort: 2003/022.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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