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Nr.	Thumbnail	Titel	Verfasser	Jahr	Kennz.	Exemplarinformation
1		Wählen Sie diesen Titel 30 Jahre Heilpädagogische Forschung: Bestandsaufnahme und inhaltsanalytische Reflexionen [Aufsatz]	Langfeldt, Hans-Peter	1994	1973	Regalstandort: 2 g 144, 20. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
2		Wählen Sie diesen Titel Direkte Diagnostik beim Lesenlernen: ein Fallbeispiel und einige Empfehlungen für die Praxis [Aufsatz]	Wember, Franz B.	1996	10044252	Regalstandort: 2 g 76, 41. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
3		Wählen Sie diesen Titel Direkte Intervention beim Lesenlernen: drei Fallbeispiele und einige Empfehlungen für das weiterführende Lesen [Aufsatz]	Wember, Franz B.	1997	10044227	Regalstandort: 2 g 76, 42. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
4		Wählen Sie diesen Titel ¬Die¬ Entwicklung der Fähigkeit zur sozialen Perspektivenübernahme bei Kindern mit Lern- und Verhaltensstörungen: ausgewählte Befunde und Methoden der sonderpädagogischen Förderung [Aufsatz]	Wember, Franz B.	1997	10044219	Regalstandort: 2 g 76, 42. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
5		Wählen Sie diesen Titel Gestaltung von Unterrichtsmaterialien auf Basis des Universal Design for Learning: Am Beispiel des Chemieanfangsunterrichts in der Sekundarstufe I [Aufsatz]	Michna, Dagmar	2016	10072486	Regalstandort: 2 g 76, 61. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
6		Wählen Sie diesen Titel Schwierigkeiten beim Lesenlernen: Wahrnehmungsdefizite oder sprachliche Mediationsdefizite? [Aufsatz]	Wember, Franz B.		10010120	Regalstandort: 1985/170. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
7		Wählen Sie diesen Titel Standardisierung sonderpädagogischer Förderung? [Aufsatz]		2008	10034931	Regalstandort: 2 g 76, 53. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
8		Wählen Sie diesen Titel Unterrichtsgestaltung in Klassen des Gemeinsamen Lernens: Universal Design for Learning [Aufsatz]	Schlüter, Ann-Kathrin	2016	10072485	Regalstandort: 2 g 76, 61. Aktuell keine Exemplare verfügbar.

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