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Nr. Thumbnail Titel Verfasser Jahr Kennz. Exemplarinformation
1 Bilingualer inklusiver Unterricht bei hörbeeinträchtigten und hörenden Schülern - ein innovatives Unterrichtskonzept: Dokumentation einer wissenschaftlichen Untersuchung in einer inklusiven/integrativen Klasse in Wien Bilingualer inklusiver Unterricht bei hörbeeinträchtigten und hörenden Schülern - ein innovatives Unterrichtskonzept: Dokumentation einer wissenschaftlichen Untersuchung in einer inklusiven/integrativen Klasse in Wien [Buch] Kramreiter, Silvia 2016 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: DT 6400 K89 B5.
Verfügbar in: Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 1.
2 Ein digitales Unterstützungsangebot für Lehrkräfte der allgemeinen Schulen [Aufsatz] Heindl, Barbara 2021 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018703810187038 Aufsatz Regalstandort: 2 g 8, 75.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
3 Einsatz technischer Hörhilfen bei der Unterrichtung von Schülern mit Hörschädigung an allgemeinen Schulen Einsatz technischer Hörhilfen bei der Unterrichtung von Schülern mit Hörschädigung an allgemeinen Schulen [Buch]
Reihe:Schriftenreihe Integrationspädagogik in Forschung und PraxisBand :Bd. 12
 		Bringmann, Maximilian 2013 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 2013/233.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
4 Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen: Erfassung der subjektiven Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen: Entwicklung und Erprobung eines bildgestützten Fragebogens Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen: Erfassung der subjektiven Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen: Entwicklung und Erprobung eines bildgestützten Fragebogens [Buch] Bogner, Barbara 2017 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 2017/032.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
5 Itinerant deaf educator and general educator perceptions of the d/hh pus-in model [Aufsatz] Rabinsky, Rebecca J. 2013 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1006405610064056 Aufsatz Regalstandort: 4 g 1, 158.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
6 Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen in der Regelschule: Gelingungsbedingungen für erfolgreiche (Sprach-)Förderung und Kooperation zwischen beteiligten Fachpersonen [Aufsatz] Hartmann, Erich 2019 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018432910184329 Aufsatz Regalstandort: 2020/031.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
7 Partizipation hörgeschädigter Schülerinnen und Schüler in integrativen Settings [Aufsatz] Hintermair, Manfred 2010 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1004680510046805 Aufsatz Regalstandort: 2 g 8, 64.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
8 Schüler mit Lernbeeinträchtigungen im inklusiven Unterricht: Praxistipps für Lehrkräfte Schüler mit Lernbeeinträchtigungen im inklusiven Unterricht: Praxistipps für Lehrkräfte [Buch]
Reihe:Inklusiver Unterricht kompakt
 		Breuer-Küppers, Petra 2016 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 2016/120.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
9 Was denken HörgeschädigtenpädagogInnen über die inklusive Beschulung hörgeschädigter Kinder an Regelschulen? Erkenntnisse aus einer empirischen Erhebung an deutschen Hörgeschädigtenschulen [Aufsatz] Hintermair, Manfred 2015 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1007034010070340 Aufsatz Regalstandort: 2 g 235, 29.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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