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Nr.	Thumbnail	Titel	Verfasser	Jahr	Kennz.	Exemplarinformation
1		Wählen Sie diesen Titel "Je früher, umso besser!?" - Zur Bedeutung des Implantationsalters für die Entwicklung hörgeschädigter Kinder: zusammenfassende Erkenntnisse aus zwei aktuellen Übersichtsarbeiten [Aufsatz]	Hintermair, Manfred	2020	10184207	Regalstandort: 2 g 8, 74. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
2		Wählen Sie diesen Titel Eltern-Kind-Interaktion bei hörgeschädigten und gut hörenden Kleinkindern: eine vergleichende Beobachtungsstudie [Aufsatz]	Sarimski, Klaus	2017	10073507	Regalstandort: 2 g 8, 71. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
3		Wählen Sie diesen Titel Förderung sozial-emotionaler Entwicklung hörgeschädigter Kleinkinder: Bericht über en Projekt des Audiopädagogischen Dienstes Zürich und seine (relativ abrupte) Beendigung durch Covid-19 [Aufsatz]	Hintermair, Manfred	2020	10185061	Regalstandort: 2 g 8, 74. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
4		Wählen Sie diesen Titel Frühförderung hörgeschädigter Kinder: Stand der Forschung, empirische Analysen, pädagogische Konsequenzen [Buch]	Hintermair, Manfred	2014		Regalstandort: DT 6400 H666 F9. Verfügbar in: Lesesaal. Anzahl Exemplare: 1.
5		Wählen Sie diesen Titel Frühförderung hörgeschädigter Kleinkinder in Familie und/oder Kinderkrippe: Ergebnisse einer Befragung von Frühförderstellen für Hörgeschädigte [Aufsatz]	Fellinger, Johannes	2016	10071584	Regalstandort: 2 g 8, 70. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
6		Wählen Sie diesen Titel Individuelle Variabilität der Aufmerksamkeitsabstimmung bei Kleinkindern mit einem Hörverlust und ihren Eltern [Aufsatz]	Sarimski, Klaus	2015	10070082	Regalstandort: 2 g 8, 69. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
7		Wählen Sie diesen Titel Sozial-emotionale Kompetenzen von Kleinkindern mit einer Behinderung aus Sicht der Eltern: eine vergleichende Studie mit geistig behinderten, hörgeschädigten und sehgeschädigten Kindern [Aufsatz]	Hintermair, Manfred	2015	10070936	Regalstandort: 2 g 144, 41. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
8		Wählen Sie diesen Titel Sozial-emotionale Kompetenzen von Kleinkindern mit einer allgemeinen Entwicklungsstörung aus Sicht der Mütter [Aufsatz]	Sarimski, Klaus	2017	10073437	Regalstandort: 2 g 245, 36. Aktuell keine Exemplare verfügbar.

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